Giáo án Lịch Sử 9 Kết nối tri thức Bài 8: Cách mạng tháng Tám năm 1945

Giáo án Lịch Sử 9 Kết nối tri thức Bài 8: Cách mạng tháng Tám năm 1945

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử 9 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức.

- Nêu được tình hình Việt Nam dưới ách thống trị của Pháp - Nhật Bản.

- Nhận biết được sự chuẩn bị của nhân dân Việt Nam tiến tới khởi nghĩa giành chính quyền: chuyển hướng chiến lược của Đảng Cộng sản Đông Dương; sự ra đời của Mặt trận Việt Minh; cao trào kháng Nhật cứu nước.

- Trình bày được diễn biến chính của Cách mạng tháng Tám năm 1945 và sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà.

- Nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945 và đánh giá được vai trò của Đảng Cộng sản Đông Dương trong Cách mạng tháng Tám năm 1945.

2. Năng lực.

2.1. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ và tự học: Tự lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.

Quảng cáo

2.2. Năng lực đặc thù.

- Năng lực tìm hiểu lịch sử: biết khai thác và sử dụng tư liệu lịch sử trong bài học dưới sự hướng dẫn của GV; tìm kiếm, sưu tầm được tư liệu để phục vụ cho bài học và thực hiện các hoạt động thực hành, vận dụng.

- Năng lực nhận thức lịch sử: nêu được tình hình Việt Nam dưới ách thống trị của Pháp - Nhật Bản, trình bày được diễn biến chính của Cách mạng tháng Tám năm 1945 và sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945.

- Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học để đánh giá được vai trò của Đảng Cộng sản Đông Dương trong Cách mạng tháng Tám năm 1945.

3. Phẩm chất.

- Cảm phục, trân trọng tinh thần yêu nước, hi sinh quên mình vì nền độc lập, tự do dân tộc của các nhà cách mạng tiêu biểu, của nhân dân Việt Nam.

- Phát huy truyền thống yêu nước, đại đoàn kết dân tộc, xác định được trách nhiệm của bản thân trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay.

Quảng cáo

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.

- Lược đồ diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945.

- Bảng thống kê, tranh, ảnh về những chuyển biến của tình hình Việt Nam dưới ách thống trị của Pháp - Nhật, về công cuộc chuẩn bị tổng khởi nghĩa trong cả nước và Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945,...

- Phim tài liệu về Cách mạng tháng Tám năm 1945.

- SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 9 - bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, Phiếu học tập.

- Computer, projector hoặc smart tivi, internet...

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.

1. Hoạt động mở đầu.

a) Mục tiêu

Kết nối những điều HS đã biết với những điều HS chưa biết, tạo tâm thế hứng khởi, kích thích sự tò mò của HS để dẫn dắt vào bài mới.

Quảng cáo

b) Tổ chức thực hiện

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ.

- Phương án 1: GV sử dụng nội dung phần Mở đầu trong SGK để tổ chức vào bài học mới cho HS.

- Phương án 2: GV có thể cho HS quan sát hình ảnh về một số di tích, sự kiện, nhân vật tiêu biểu gắn với lịch sử Việt Nam những năm 1939 - 1945 hoặc Cách mạng tháng Tám 1945 để trả lời câu hỏi: Các hình ảnh đó liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử trọng đại nào?,...

* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

HS dựa vào những hiểu biết của mình để trả lời.

* Bước 3: Báo cáo, thảo luận.

GV gọi 2 - 3 HS trả lời, các HS khác lắng nghe, góp ý, bổ sung ý kiến (nếu có).

* Bước 4: Kết luận, chốt kiến thức.

GV nhận xét, chọn ý trả lời của HS để dẫn dắt vào bài mới.

2. Hoạt động 2. Hình thành kiến thức mới..

2.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình Việt Nam dưới ách thống trị của Pháp - Nhật Bản

a) Mục tiêu

HS nêu được nét chính về tình hình Việt Nam dưới ách thống trị của thực dân Pháp và quân phiệt Nhật Bản trong những năm 1939 - 1945 và một số cuộc đấu tranh vũ trang đầu tiên chống lại đế quốc, phát xít và tay sai.

b) Tổ chức thực hiện

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ.

GV tổ chức lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm tìm hiểu về một lĩnh vực để hoàn thiện Phiếu học tập dưới đây:

PHIẾU HỌC TẬP

Lĩnh vực

Nét chính về tình hình Việt Nam dưới ách thống trị

Chính trị

 

Kinh tế

 

Xã hội

 

* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

- HS đọc kĩ nội dung trong SGK, căn cứ vào yêu cầu của Phiếu học tập và định hướng của GV, cùng thảo luận và hoàn thiện Phiếu học tập.

- Thống nhất nội dung và cử đại diện báo cáo kết quả.

* Bước 3: Báo cáo, thảo luận.

GV gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc trước lớp. Các nhóm khác lắng nghe phần trình bày của nhóm bạn và nhận xét, bổ sung (nếu có).

* Bước 4: Kết luận, chốt kiến thức.

GV nhận xét kết quả làm việc của HS dựa trên Phiếu học tập đã hoàn thành và chốt lại nội dung chính về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của Việt Nam dưới ách thống trị của Pháp - Nhật trong những năm 1939 - 1945.

PHIẾU HỌC TẬP

Lĩnh vực

Nét chính về tình hình Việt Nam dưới ách thống trị

Chính trị

Phát xít hoá bộ máy cai trị, đàn áp phong trào cách mạng, thủ tiêu quyền lợi của mà nhân dân Việt Nam giành được trong giai đoạn 1939 - 1945.

Kinh tế

Thực hiện chính sách “kinh tế chỉ huy”, tăng thuế, nhổ lúa trồng đay, thu mua lương thực giá rẻ.

Xã hội

Nạn đói nghiêm trọng ở Bắc Kì và Bắc Trung Kì vào cuối năm 1944 - đầu năm 1945. Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với đế quốc và tay sai trở nên gay gắt.

2.2. Hoạt động 2: Tìm hiểu công cuộc chuẩn bị tiến tới khởi nghĩa giành chính quyền trong toàn quốc

a) Mục tiêu

HS nêu được sự chuẩn bị của nhân dân Việt Nam tiến tới khởi nghĩa giành chính quyền: chuyển hướng chiến lược của Đảng Cộng sản Đông Dương; sự ra đời của Mặt trận Việt Minh; cao trào kháng Nhật cứu nước.

b) Tổ chức thực hiện

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ.

GV nêu câu hỏi: Công cuộc chuẩn bị tiến tới khởi nghĩa giành chính quyền trong toàn quốc diễn ra như thế nào?

GV chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm tìm hiểu về một nội dung nổi bật trong công cuộc chuẩn bị cho cách mạng theo định hướng như sau:

+ Nhóm 1: Hãy cho biết nội dung chuyển hướng chiến lược cách mạng của Đảng Cộng sản Đông Dương trong những năm 1939 - 1941. Lấy dẫn chứng từ tư liệu 1 để chứng minh.

+ Nhóm 2: Công cuộc chuẩn bị lực lượng diễn ra và đạt được kết quả như thế nào? Mặt trận Việt Minh có vai trò như thế nào trong công cuộc chuẩn bị đó?

+ Nhóm 3: Cao trào kháng Nhật, cứu nước và những hoạt động chuẩn bị cuối cùng tiến tới tổng khởi nghĩa giành chính quyền diễn ra như thế nào?

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Lịch Sử 9 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử lớp 9 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Lịch Sử lớp 9 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Lịch Sử 9 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 9 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên