Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 14: Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

     + Nhận biết được các mục tiêu của bài học.

     + Tạo hứng thú trong học tập.

- Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 trong SGK, lần lượt từng HS trả lời các câu hỏi về hoạt động trong hình:

–Các nhân vật trong hình đang làm gì?

–Họ đang vận chuyển những gì?

–Họ vận chuyển để làm gì?

–Theo em, trong quá trình vận chuyển, họ sẽ gặp những khó khăn gì?

-GV giới thiệu bài mới

-HS thực hiện

Câu trả lời:

– Đây là đoàn người vận chuyển lương thực, vũ khí,… bằng xe đạp thồ đến khu tập kết để chuẩn bị cho chiến dịch Điện Biên Phủ. Những khó khăn mà đoàn người vận chuyển có thể gặp phải là: thời tiết khắc nghiệt, đường trơn, đường dốc, kẻ địch ném bom bắn phá,…

- HS lắng nghe.

2. Khám phá:

Hoạt động 2.1. Tìm hiểu về chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954

- Mục tiêu:

–Kể lại được diễn biến chính của chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 có sử dụng tư liệu lịch sử.

–Sử dụng được lược đồ để trình bày diễn diễn biến chính của chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954.

 - Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc thông tin, quan sát các hình ảnh 2, 3, 4 trong SGK (đã được phóng lớn treo trong lớp) để trình bày diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954.

- GV kết luận

- HS đọc thông tin và quan sát thực hiện.

- Dự kiến sản phẩm của HS:

+ Chiến dịch Điện Biên Phủ diễn ra 3 đợt:

Đợt 1 (từ ngày 13 – 3 đến ngày 17 – 3 – 1954): quân ta tấn công căn cứ Him Lam và toàn bộ phân khu Bắc.

Đợt 2 (từ ngày 30 – 3 đến ngày 26 – 4 – 1954): quân ta tiến đánh vào phía đông phân khu Trung tâm.

Đợt 3 (từ ngày 1 – 5 đến ngày 7 – 5 – 1954): quân ta tổng tấn công các căn cứ còn lại ở phân khu Trung tâm và phân khu Nam.

17 giờ 30 phút ngày 7 – 5 – 1954, quân ta đánh vào hầm chỉ huy của Pháp, bắt sống tướng Đờ Ca-xtơ-ri – Chỉ huy trưởng của tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ. Toàn bộ Ban tham mưu của Pháp đầu hàng.

-HS lắng nghe

3. Luyện tập

- Mục tiêu:

 Rèn luyện kiến thức, kĩ năng đã học

 - Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS (hay nhóm HS) hoàn thành bảng thông tin về các sự kiện chính trong Cách mạng tháng Tám năm 1945.

- GV kết luận

-HS thực hiện

4. Vận dụng, trải nghiệm

- Mục tiêu:

 Củng cố tiết học, tạo cảm giác lưu luyến sau tiết học

 - Cách tiến hành:

- Gv cho HS xem video về chiến dịch Điện Biên Phủ

- GV nhận xét, tuyên dương

-HS xem video

-HS lắng nghe