Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 17: Nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

+ Nhận biết được các mục tiêu của bài học.

+ Tạo không khí vui tươi, hào hứng tham gia học tập.

- Cách tiến hành:

-GV cho HS lớp hát bài: Bốn phương trời

-GV tổ chức HS chơi trò chơi:  “Đuổi hình bắt chữ”

-GV cho HS xem về các địa điểm nổi tiếng của Trung Quốc.

-Yêu cầu HS ghi nhớ cá nhân và nói lại được khi phần trình chiếu kết thúc.

-GV gợi mở HS  tham gia trò chơi bằng cách đưa ra các câu hỏi của GV.

-GV nhận xét, tuyên dương. Giới thiệu bài.

-HS hát.

-HS nghe phổ biến luật chơi.

-HS tập trung quan sát.

-HS nêu lại các địa điểm đã ghi nhớ, nêu cá nhân bằng cách xung phong. Dựa vào các câu hỏi gợi ý của GV.

-HS nhận xét phần trình bày của bạn.

-HS lắng nghe và nhắc lại tên bài học.

2. Khám phá

Hoạt động 2.1. Tìm hiểu về vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên và dân cư Trung Quốc

- Mục tiêu:

+ Xác định được vị trí địa lí của Trung Quốc trên lược đồ.

+ Nêu được một số đặc điểm cơ bản về tự nhiên và dân cư của Trung Quốc.

 - Cách tiến hành:

-GV chia lớp thành các nhóm (mỗi nhóm 4 HS), đóng vai làm chuyên gia tìm hiểu về vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên, dân cư của Trung Quốc.

-GV giao nhiệm vụ cho các nhóm.

+ Đọc thông tin và quan sát hình 2 trong SGK.

+ Tìm các từ khoá trọng tâm của nội dung và ghi vào giấy ghi chú.

+ Đóng vai chuyên gia phụ trách nội dung được phân công, hoàn thành phiếu học tập.

-GV tổ chức HS thảo luận nhóm để giải quyết các nội dung trên.

-GV quan sát và hỗ trợ.

-GV cho HS báo cáo kết quả thảo luận.

-GV nhận xét, chốt kiến thức bằng bảng tóm tắt.

-HS lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn GV.

- HS làm việc theo hình thức cá nhân để tìm hiểu trước.

- HS thảo luận với các thành viên trong nhóm.

-Các thành viên đặt câu hỏi nhằm làm sáng tỏ thêm thông tin liên quan nếu có.

-Đại diện 2 nhóm trình bày.

- HS kết hợp sử dụng lược đồ (hình 1 trong SGK, hình ảnh) để làm rõ thông tin.

-Các HS khác góp ý, nhận xét.

-HS lắng nghe, ghi nhớ.

Hoạt động 2.2. Tìm hiểu về một số công trình tiêu biểu của Trung Quốc

-Mục tiêu: Mô tả và kể lại được một số câu chuyện về các công trình tiêu biểu của Trung Quốc.

-Cách tiến hành:

-GV chia nhóm và yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: Đọc thông tin và quan sát các hình 4, 5 trong SGK, sau đó, đóng vai hướng dẫn viên du lịch để mô tả và kể lại một số câu chuyện về các công trình tiêu biểu của Trung Quốc.

- GV quy định rõ thời gian chuẩn bị và thời gian đóng vai cho các nhóm.

-GV cho các nhóm lên thực hiện.

-GV cho HS nhận xét bạn.

-HS lắng nghe.

-  Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai:

+ Hướng dẫn viên du lịch.

+ Người soạn nội dung.

+ Người sưu tầm tranh ảnh, các câu chuyện.

-HS thực hiện theo nhóm.

- HS trình bày kết quả hoạt động.

+ Một số công trình tiêu biểu của Trung Quốc: Vạn Lý Trường Thành, Cố cung Bắc Kinh.

+ Mô tả công trình tiêu biểu của Trung Quốc:

Thời gian xây dựng công trình.

Giới thiệu một số nét tiêu biểu của công trình.

 Ý nghĩa hoặc giá trị lịch sử của công trình.

+ Một số câu chuyện về các công trình tiêu biểu của Trung Quốc:

Tên nhân vật.

Khái quát nội dung câu chuyện về nhân vật đó.

Điều ấn tượng về nhân vật đó.

-HS nhận xét bạn.

-HS lắng nghe.