Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 17: Nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 17: Nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Xác định được vị trí địa lí của Trung Quốc trên bản đồ hoặc lược đó.

- Nêu được một số đặc điểm cơ bản về tự nhiên và dân cư của Trung Quốc.

- Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu chuyện lịch sử,...), tìm hiểu và mô tả được một số công trình tiêu biểu của Trung Quốc: Vạn Lý Trường Thành và Cố cung Bắc Kinh,...

- Sưu tầm và kể lại một số câu chuyện về Vạn Lý Trường Thành, Kiến trúc sư Nguyễn An và Cố cung Bắc Kinh......

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: Làm việc theo cặp, nhóm, trình bày kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Tự chủ, tự học: Sưu tầm, tổng hợp, sắp xếp và trình bày về một công trình kiến trúc hoặc một nhân vật trong lịch sử.

Năng lực riêng:

- Năng lực lịch sử và địa lí:

+ Xác định được vị trí địa lí của Trung Quốc trên bản đồ hoặc lược đó.

+ Nêu được một số đặc điểm cơ bản về tự nhiên và dân cư của Trung Quốc.

+ Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu chuyện lịch sử,...), tìm hiểu và mô tả được một số công trình tiêu biểu của Trung Quốc: Vạn Lý Trường Thành và Cố cung Bắc Kinh,...

+ Sưu tầm và kể lại một số câu chuyện về Vạn Lý Trường Thành, Kiến trúc sư Nguyễn An và Cố cung Bắc Kinh......

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: Có ý thức tôn trọng và bảo vệ các công trình kiến trúc nói riêng, các di sản văn hóa nói chung.

- Chăm chỉ: Thực hiện nhiệm vụ học tập trên lớp và về nhà và luôn tự giác tìm hiểu, khám phá tri thức liên quan đến nội dung bài học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

- Lược đồ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

- SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Cánh diều.

- Bảng con, giấy A4, bút viết,...

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử và Địa lí 5 bộ sách Cánh diều.

- Thông tin, tài liệu, tranh ảnh về làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Thông qua Hoạt động, HS: - Kết nối được kiến thức HS đã biết với nội dung kiến thức mới trong bài. - Tạo hứng thú cho HS tiếp nhận bài học mới. b. Cách tiến hành - GV giới thiệu và nêu nhiệm vụ cho HS: Nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa (Trung Quốc) không chỉ là đất nước đông dân bậc nhất trên thế giới mà còn còn nơi có nhiều công trình nổi tiếng. Hãy kể tên một số công trình kiến trúc tiêu biểu của Trung Quốc mà em biết. - GV gợi ý cho HS: nêu cảnh đẹp, loài thú đặc trưng, các tiểu thuyết, câu chuyện, phim truyền hình nổi tiếng, các công trình kiến trúc cổ hoặc hiện đại... - GV mời một số HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV khen ngợi HS, ghi nhận những câu trả lời hợp lí. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta vừa chia sẻ những điều chúng ta biết về đất nước Trung Quốc. Để tìm hiểu sâu hơn về đất nước này, chúng ta sẽ cùng nhau đến với bài - Bài 17: Nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí của Trung Quốc. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS xác định được vị trí của Trung Quốc trên bản đồ hoặc lược đồ. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi, đọc thông tin mục 1 và quan sát hình 1 SGK tr.79-80: Xác định vị trí địa lí của Trung Quốc trên lược đồ. - GV mời đại diện một số nhóm HS trình bày kết quả làm việc. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: + Trung Quốc nằm ở khu vực Đông Á và ở phí Bắc Việt Nam. + Là nước lớn, diện tích đứng thứ 4 trên thế giới. + Phía Đông giáp biển, các phía còn lại giáp nhiều quốc gia khácgồm Triều Tiên, Liên bang Nga, Mông Cổ, Ca-dắc-xtan, Cư-rơ-gư-xtan, Tát-gi-ki-xtan, Áp-ga-ni-xtan, Pa-ki-xtan, Ấn Độ, Nê-pan, Bu-tan, Mi-an-ma, Lào, Việt Nam với đường biên giới chủ yếu là núi cao và hoang mạc. - GV trình chiếu cho HS quan sát bản đồ hành chính Việt Nam năm 2021. - GV mở rộng kiến thức và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nêu tên các tỉnh của nước ta có đường biên giới với Trung Quốc? - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Các tỉnh của nước ta có đường biên giới với Trung Quốc là Điện Biên, Lai Châu, Lào Cai, Hà Giang, Cao Bằng, Lạng Sơn, Quảng Ninh.

- HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS lắng nghe, tiếp thu. -HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. - HS làm việc nhóm. - Các HS trình bày. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS quan sát. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS lắng nghe, tiếp thu.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều chuẩn khác:

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 18: Nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào và Vương quốc Cam-pu-chia

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 19: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 20: Các châu lục và đại dương trên thế giới

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 21: Dân số và các chủng tộc trên thế giới

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 22: Một số nền văn minh nổi tiếng thế giới

---