Giáo án Mĩ thuật lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài tổng kết: Giới thiệu các bài học trong sách giáo khoa Mĩ thuật 5

– Yêu cầu HS quan sát hình ở trang 74 trong SGK Mĩ thuật 5.

– Tổ chức cho HS tập hợp và chụp ảnh các sản phẩm mĩ thuật mà các em đã thực hiện trong năm học.

– Yêu cầu HS tạo thư mục “Các bài học mĩ thuật 5” trên máy tính và chuyển các ảnh sản phẩm mĩ thuật đã chụp vào thư mục vừa tạo để chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo.

– Nêu câu hỏi gợi ý để HS nhớ lại, chia sẻ về các chủ đề, bài học đã học và sản phẩm mĩ thuật đã thực hiện trong môn Mĩ thuật lớp 5.

Câu hỏi gợi mở:

+ Em đã thực hiện những sản phẩm mĩ thuật thuộc các chủ đề, bài học nào trong môn Mĩ thuật lớp 5?

+ Những sản phẩm nào thuộc Mĩ thuật tạo hình? Những sản phẩm nào thuộc Mĩ thuật ứng dụng?

+ Em sẽ chụp các sản phẩm và bài vẽ như thế nào để hình ảnh được rõ nét và có bố cục đẹp?

+ Em sẽ tạo thư mục hình ảnh trên máy tính như thế nào? Em sẽ đặt tên cho thư mục là gì?

+ Em sẽ tạo thư mục ảnh theo chủ đề hay theo dạng bài mĩ thuật?

+ …?

– Nhận xét, tóm tắt nội dung kiến thức cần ghi nhớ.

– Quan sát hình trong SGK Mĩ thuật 5.

– Tập hợp các sản phẩm mĩ thuật đã thực hiện và chụp ảnh các sản phẩm đó.

– Tạo thư mục trên máy tính và chuyển ảnh vào thư mục.

– Thảo luận và trả lời các câu hỏi theo gợi ý của GV.

– Lắng nghe, tiếp thu kiến thức.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

– Yêu cầu HS quan sát hình ở trang 75 trong SGK Mĩ thuật 5, tìm hiểu để nhận biết các bước tạo bài trình chiếu giới thiệu sản phẩm mĩ thuật bằng phần mềm máy tính.

– Nêu câu hỏi gợi ý để HS thảo luận và chỉ ra các bước tạo bài trình chiếu giới thiệu sản phẩm mĩ thuật.

Câu hỏi gợi mở:

+ Có thể sử dụng phần mềm nào để tạo bài trình chiếu giới thiệu sản phẩm mĩ thuật của các chủ đề, bài học?

+ Để tạo bài trình chiếu giới thiệu sản phẩm mĩ thuật cần thực hiện các bước như thế nào?

+ …?

– Gợi mở để HS nhắc lại và ghi nhớ các bước tạo bài trình chiếu giới thiệu sản phẩm mĩ thuật.

– Yêu cầu HS đọc và ghi nhớ nội dung “Bạn nhớ nhé!” ở trang 75 trong SGK Mĩ thuật 5.

– Quan sát hình minh hoạ.

– Suy nghĩ, phân tích và chỉ ra các bước tạo bài trình chiếu giới thiệu sản phẩm mĩ thuật theo nhận thức của cá nhân.

– Nhắc lại và ghi nhớ các bước tạo bài trình chiếu giới thiệu sản phẩm mĩ thuật.

– Ghi nhớ: Thực hiện bài trình chiếu về các sản phẩm mĩ thuật trên phần mềm máy tính là một cách để tổng hợp và đánh giá quá trình học tập mĩ thuật trong năm học.

- Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ ở trang 76 trong SGK Mĩ thuật 5 và xác định ý tưởng, xây dựng nội dung bài trình chiếu giới thiệu các chủ đề, bài học.

- Nêu câu hỏi gợi ý để HS thảo luận và chia sẻ về nội dung (cấu trúc, nội dung giới thiệu, hình ảnh sử dụng) và hình thức thể hiện (định dạng slide, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc,...) bài trình chiếu.

Câu hỏi gợi mở:

+ Em sẽ sử dụng phần mềm nào để tạo bài trình chiếu giới thiệu các chủ đề, bài học trong SGK Mĩ thuật 5?

+ Em sẽ thể hiện những nội dung gì trong bài giới thiệu?

+ Em sẽ sử dụng những hình ảnh nào trong bài giới thiệu?

+ Em sẽ chọn định dạng slide trình chiếu nào để thể hiện bài giới thiệu?

+ Em sẽ sử dụng kiểu chữ, cỡ chữ và màu sắc trong bài trình chiếu như thế nào?

+ Em sẽ tạo thêm hiệu ứng gì để các slide thêm ấn tượng và hấp dẫn?

+ ...?

- Hướng dẫn, hỗ trợ thêm cho HS cách chụp ảnh sản phẩm và sử dụng phần mềm PowerPoint để tạo bài trình chiếu giới thiệu các chủ đề, bài học trong SGK Mĩ thuật 5. 

- Lựa chọn một số sản phẩm đang thực hiện của HS để các em quan sát, nhận xét. GV nhận xét, đánh giá chung về các sản phẩm.

- Quan sát hình minh hoạ; xác định ý tưởng, nội dung bài trình chiếu sẽ thực hiện.

- Suy nghĩ và chia sẻ về nội dung và hình thức thể hiện bài trình chiếu giới thiệu các chủ đề, bài học trong SGK Mĩ thuật 5.

- Lắng nghe và thực hành tạo bài trình chiếu giới thiệu các chủ đề, bài học trong SGK Mĩ thuật 5.

- Quan sát, nêu ý kiến nhận xét về các sản phẩm và rút kinh nghiệm để biết cách hoàn thiện sản phẩm.