Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 124: oen, oet - Cánh diều

Hoạt động dạy

TG

Hoạt động học

A.  KIỂM TRA BÀI CŨ

- 1- 2 HS đọc bài Vườn thú (bài 123).

 (tr.53, SGK Tiếng Việt 1, tập hai).

- Nhận xét, tuyên dương

B.  DẠY BÀI MỚI

1. GV (chỉ bảng) giới thiệu bài:

- Hôm nay, các em sẽ học 2 vần mới: vần oen, vần oet.

2. Chia sẻ và khám phá (BT1: Làm quen)

2.1. Dạy vần oen

a) Chia sẻ:

- GV giới thiệu vần oen: viết hoặc đưa lên bảng lần lượt chữ o, e, n (đã học)  

- Phân tích

b) Khám phá: GV giới thiệu hình ảnh em bé, hỏi: Em bé đang làm gì?

- Trong từ nhoẻn cười, tiếng nào có vần oen?

- YC HS phân tích tiếng nhoẻn

- Đánh vần và đọc trơn:

+ GV giới thiệu mô hình vần oen.

+ GV giới thiệu mô hình tiếng nhoẻn.

2.2. Dạy vần oet (như vần oen).

* Củng cố:

- Các em vừa học 2 vần mới là vần gì?

- Các em vừa học 2 tiếng mới là tiếng gì?

- GV mời HS cả lớp đọc trơn các vần mới, từ mới: oen, nhoẻn cười; oet, khoét tổ.

5’

5’

15’

- 1- 2 HS đọc bài Vườn thú (bài 123).

- Nhận xét

HS đọc: o - e – n – oen / oen (cá nhân, cả lớp)

- Đánh vần (2 HS làm mẫu, cả lớp nhắc lại): o - e – n – oen / oen.

- Phân tích (1 HS làm mẫu, một số HS nhắc lại): Vần oen có âm o, âm e và âm nh

-  HS: Em bé đang nhoẻn cười.

- HS: Tiếng nhoẻn

- Phân tích (2 HS làm mẫu, cả lớp nhắc lại):  tiếng nhoẻn có âm nh đứng trước, vần oen đứng sau.

- HS (cá nhân, cả lớp): o - e – nờ - oen /oen.

- HS (cá nhân, tổ, cả lớp): nhờ - oen - nhoen - hỏi – nhoẻn / nhoẻn.

- HS: (cá nhân, tổ, lớp) nhắc lại: o - e – nờ - oen. / Phân tích vần oen. / Đánh vần: o - e – nờ - oen /oen.

- Đánh vần, đọc trơn: o - e - tờ - oét / khờ - oet – khoét – sắc - khoét / khoét tổ.

- Vần oen, vần oet

- Tiếng nhoẻn, tiếng khoét).

- Cả lớp đọc trơn các vần mới, từ mới: oen, nhoẻn cười; oet, khoét tổ.