Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 130: oăng, oac - Cánh diều

Hoạt động của GV

TG

Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài: Vần oăng/oăc

2. Chia sẻ và khám phá (BT1- Làm quen)

2.1. Dạy vần oăng

- GV viết o, ă, ng

- Yêu cầu vài HS nói: con hoẵng

- Phân tích oăng

- Yêu cầu HS đánh vần vần oăng và đọc trơn hoẵng- con hoẵng

2.2. Dạy vần oăc

Như vần oăng

- So sánh vần oăng và vần oăc.

- Yêu cầu học sinh đánh vần vần oăc và đọc trơn: ngoắc- ngoắc tay

* Củng cố: Đọc trơn và nói…

3.3. Mở rộng vốn từ (BT2- Tìm từ ngữ ứng với hình)

- GV đưa lên bảng lớp nội dung bài tập, nêu yêu cầu bài tập.

- GV chỉ từng từ yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn: ngoắc sừng; cổ dài ngoằng ngoẵng

- Cho HS làm bài.

- GV chỉ từng hình, cả lớp đọc.

- GV chỉ từng tiếng có vần oăng/oăc

yêu cầu HS đọc và phân tích.

3.2. Tập viết (BT4- Làm bảng con)

a. Cho HS đọc lại các tiếng vừa học: oăng/oăc; con hoẵng, ngoắc tay

b. Viết vần: oăng/oăc

- Gọi HS đọc vần oăng rồi nêu cách viết

- GV nói lại cách viết đồng thời hướng dẫn cách nối nét, viết dấu mũ…

- Làm tương tự với vần oăc

- Viết oăng/oăc- Nhận xét- sửa sai

c.Viết chữ ghi tiếng: con hoẵng, ngoắc tay

- GV viết mẫu cùng mô tả cách viết: độ cao, cách nối nét

- Cho HS viết

6

8

7

9

- HS đọc: - HS: con hoẵng

Tiếng hoẵng có vần oăng

- HS phân tích vần oăng

- HS đánh vần sau đó đọc trơn: o-ă-ngờ-oăng- hờ- oăng- hoăng ngã hoẵng

- Khác nhau ở âm cuối.

- HS thực hiện: o-ă-c-oăc- ngờ- oăc-ngoăc sắc ngoăc - ngoắc tay

- HS: oăng - con hoẵng; oăc - ngoắc tay

-HS nhắc lại và nắm nội dung bài

- 2 HS Thực hiện.

- HS nối hình với từ ngữ tương ứng trong vở bài tập

- HS đọc: 1-Cổ dài ngoằng ngoẵng; 2- ngoắc sừng…

- Cả lớp đọc đồng thanh+ phân tích: Tiếng ngoẵng có vần oăng…

- HS thực hiện

- HS nêu lại cách viết.

- HS quan sát, lắng nghe

- HS chú ý.

- HS viết bảng con.

- HS quan sat nắm cách viết.

- HS viết 2 lần