Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 47: oc, ôc, uc, ưc - Kết nối tri thức

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU:

1. Phẩm chất:

Yêu nước: HS cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh vật, từ đó các em biết yêu thiên nhiên và yêu cuộc sống.

2. Năng lực chung:

Tự chủ & tự học: Thông qua phần luyện nói HS biết bộc lộ được sở thích của bản thân.

3. Năng lực đặc thù:

Năng lực ngôn ngữ:

- HS nhận biết và đọc đúng các oc, ôc, uc, ưc ; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câu có các vần oc, ôc, uc, ưc ; hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung đã đọc.

- HS viết đúng các vần oc, ôc, uc, ưc ; viết đúng các tiếng, từ có vần oc, ôc, uc, ưc.

- Phát triển vốn từ cho HS dựa trên những từ ngữ chứa các vần oc, ôc, uc, ưc.

- HS phát triển ngôn ngữ nói theo chủ điểm Say mê.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: Nắm vững đặc điểm phát âm ; cấu tạo và cách viết các vần oc, ôc, uc, ưc ; Đoạn văn “Đi học về….Mẹ tấm tắc khen Hà khéo tay” viết vào bảng phụ

Quảng cáo

- HS: bảng con; phấn; bộ đồ dùng; vở Tập viết; SHS.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TIẾT 123

1. Khởi động

a. Mục tiêu: Củng cố cho HS về vần ac, ăc, âc

b. Cách tiến hành:

- Cho HS nhắc lại tên bài.

- Cho HS đọc lại vần, từ và đoạn văn ứng dụng của bài ac, ăc, âc

- HS nhận xét, GV nhận xét.

2. Khám phá

* Hoạt động 1: Nhận biết

a. Mục tiêu: HS nhận biết vần oc, ôc, uc, ưc phát triển cho HS kĩ năng quan sát tranh.

Quảng cáo

b Cách tiến hành:

- HS quan sát tranh (nhận biết SHS trang 106), GV hỏi:

+ Em thấy những gì trong trong tranh ?

- HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, chốt lại nội dung tranh.

- GV treo nội dung câu thuyết minh: Ở góc vườn, cạnh gốc cau, khóm cúc nở hoa vàng rực.

- HS đọc cá nhân, đồng thanh theo giáo viên.

- HS quan sát câu thuyết minh, rút ra vần mới học oc, ôc, uc, ưc

- GV ghi bảng tên bài oc, ôc, uc, ưc.

* Hoạt động 2: Luyện đọc

a. Mục tiêu: HS đọc được các vần oc, ôc, uc, ưc tiếng, từ ngữ có chứa các vần oc, ôc, uc, ưc.

b Cách tiến hành:

2.1 Đọc vần ( TGDK 10 phút)

- So sánh các vần

+ GV giới thiệu vần oc, ôc, uc, ưc.

+ Cho HS so sánh các vần để tìm ra điểm giống và khác nhau.

+ HS so sánh, trả lời ( các vần giống nhau đều có kết thúc c).

Quảng cáo

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.