Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 6: ơ, d - Cánh diều

Hoạt động dạy

TG

Hoạt động học

A. KIỂM TRA BÀI CŨ

- Đọc: bài Tập đọc trong SGK (bài 5).

- Viết: GV yêu cầu HS viết vào bảng con: cọ, cổ

- Nhận xét, tuyên dương

B. DẠY BÀI MỚI

Hoạt động 1: Khởi động (Giới thiệu bài)

- GV gắn hoặc chiếu lên bảng tên bài: ơ, d giới thiệu bài học mới âm ơ và chữ ơ, âm d và chữ d.

- GV chỉ chữ ơ, nói: ơ

- GV chỉ chữ d, nói: d (dờ)

- GV giới thiệu chữ Ơ, D in hoa dưới chân trang 17

Hoạt động 2: Chia sẻ và khám phá (BT1: Làm quen)

1. Dạy âm ơ, chữ ơ:

- GV chỉ hình ảnh lá cờ (hoặc cho HS xem lá cờ thật), hỏi:

- Đây là gi?

- GV chỉ chữ cờ.

- Bạn nào phân tích tiếng cờ?

- Đánh vần: GV chỉ mô hình tiếng cờ

2. Dạy âm d, chữ d

- GV chỉ hình cặp da (hoặc cho HS xem cặp da thật), hỏi:

- Đây là cái gì?

- GV chỉ chữ da.

- Phân tích tiếng da?

- Đánh vần: GV chỉ mô hình tiếng cờ

5’

2’

13’

5

5’

- 3 - 4 HS đọc

- HS cả lớp viết bảng con

- HS giơ bảng.

- 3- 4 HS đứng dậy và giơ bảng đọc chữ vừa viết.

- HS quan sát và nhắc lại tựa bài.

- HS (cá nhân, tổ, lớp) nhắc lại: ơ

- HS (cá nhân, tổ, lớp) nhắc lại: dờ

- HS quan sát và nhắc lại: Ơ in hoa, Dờ in hoa.

- Đây là lá cờ.

- HS nhận biết: c, ơ, dấu huyển = cờ.

- HS (cá nhân, cả lớp) đọc: cờ

- HS: Tiếng cờ có hai âm, âm c đứng trước, âm ơ đứng sau; có thanh huyền đặt trên ơ.

- Vài HS nhắc lại.

- HS (cá nhân, tổ, lớp đánh vần, đọc trơn): cờ - ơ – cơ- huyền– cờ / cờ.

- HS: Đây là cặp da

- HS nhận biết d, a = da.

- Cả lớp: da

- HS: Tiếng da có hai âm, âm d đứng trước, âm a đứng sau.

- HS (cá nhân, tổ, lớp đánh vần, đọc trơn): dờ - a – da / da.