Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Cuộc phiêu lưu của giọt nước tí hon - Cánh diều

       Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

A.   KIỂM TRA BÀI CŨ

- Gv gắn lên bảng tranh minh họa truyện: Đi tìm vần êm, mời 2 HS kể lại câu chuyện

     B. DẠY BÀI MỚI

1. Chia sẻ và giới thiệu câu chuyện

1.1 Học sinh hát môt bài hát về gia đình

1.2 Giới thiệu câu chuyện

- Câu chuyện kể về Giọt nước tí hon thực

 hiện một chuyến phiêu lưu, đi thăm đất

 liền đẹp đẽ, nhưng vừa đi đã nhớ mẹ biển

 tìm mọi cách để trở về với mẹ biển.

 Câu chuyện kết thúc thế nào, cùng vào bài

2. Khám phá và luyện tập

2.1 Nghe kể chuyện

- Gv Kể mẫu câu chuyện: Cuộc phiêu lưu của giọt nước tí hon

- Chỉ vào tranh kể mẫu với giọng diễn cảm.

- Kể mẫu 3 lần.

+ Lần 1: Kể tự nhiên, không chỉ

Tranh.

? Truyện có nhân vật nào?

- Gv giới thiệu sơ đồ nhân vật lên bảng

+ Lần 2 : Chỉ tranh và kể thật chậm

-Kể rõ ràng rành mạch, kết hợp chỉ tranh, kết hợp giải nghĩa từ phiêu lưu.

+ Lần 3: Kể chậm khắc sâu nội

dung câu chuyện.

 2.2. Trả lời câu hỏi theo tranh.

-Gv chỉ trang 1: Giọt nước tí hon là con của ai?

- Gv chỉ tranh 2: Vì sao giọt nước theo thuyền đi vào đất liền?

+ Nó làm thế nào để đi theo thuyền?

- GV chỉ tranh 3: Đất liền đẹp, có bánh ngọt hoa thơm nhưng sao giọt nước lại khóc?

- Gv chỉ tranh 4: Ông sấm giúp giọt nước, bảo nó phải làm gì?

+ Vì sao giọt nước xuống đất, giọt nước vẫn khóc?

-GV chỉ tranh 5: Chị suối, bà sông giúp giọt nước như thế nào?

-Gv chỉ tranh 6: Hai mẹ con giọt nước gặp nhau như thế nào?

- Quan sát tranh và kể

- Lắng nghe.

-Giọt nước tí hon,  ông sấm, chị suối….

- Giọt nước tí hon là con của mẹ biển xanh bao la

- Vì muốn biết đất liền như thế nào.

-Nó bám vào sợi dây thừng tết bằng sợi dây óng ánh, bay vụt lên cao….

-Vì nó nhớ mẹ

-Ống sấm bảo khi nào nghe thấy ông rền vang thì hãy nhảy xuống đất         

- Vì nó không thấy mẹ

-Chị suối dắt giọt nước qua sông. Bà sông dắt nó qua bao làng mạc, núi đồi về với biển xanh.

- Gặp mẹ giọt nước vui sướng ào vào lòng mẹ, mẹ ôm nó vào lòng cất tiếng trầm bổng