Giáo án Tiếng Việt lớp 2 Bài 2: sách - Chân trời sáng tạo

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Chia sẻ được với bạn cách em tìm bài đọc trong một cuốn sách; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh họa.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; hiểu được nội dung bài đọc: Mục lục sách giúp em tìm được bài đọc một cách dễ dàng; biết liên hệ bản thân: chú ý cách tìm kiếm nhanh gọn, hiệu quả.

- Nghe – viết đúng đoạn văn; phân biệt eo/oeo, d/r, ăc/ăt.

- Nói và đáp được lời cảm ơn.

- Tả được đồ vật quen thuộc.

- Chia sẻ được một bài thơ đã đọc về nghề nghiệp.

- Nói được cách tìm một bài thơ và một truyện ở mục lục sách.

Quảng cáo

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng: Mở rộng được vốn từ về nghề nghiệp, (từ ngữ chỉ nghề nghiệp và từ ngữ chỉ hoạt động tương ứng); đặt được câu Ai làm gì? theo mẫu.

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

Quảng cáo

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án.

- Thẻ từ ghi sẵn các tên trên nhãn vở ở Bài tập 2b để tổ chức trò chơi cho HS.

- Thẻ từ ghi sẵn các tên trên nhãn vở ở Bài tập 3 để tổ chức trò chơi cho HS.

b. Đối với học sinh

- SHS.

- Sách, báo có bài đọc về công việc, nghề nghiệp đã đọc.

Quảng cáo

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

TIẾT 1 - 2

I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách thức tiến hành:

- GV giới thiệu tên bài học:

+ GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Chia sẻ với bạn cách em tìm bài đọc trong một cuốn sách.

+ GV dẫn dắt vào bài học: Các em đã bao giờ đọc một cuốn sách dày với số trang rất nhiều chưa? Nếu các em muốn đọc một bài ở giữa hoặc cuối sách, các em cần phải tra cứu mục lục sách. Vậy các em đã biết cách tìm mục lục và tra cứu mục lục sách chưa. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu điều đó trong bài học ngày hôm nay – Bài 2: Mục lục sách.

II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: HS đọc bài Mục lục sách SHS trang 133 với giọng thong thả, chậm rãi.

b. Cách thức tiến hành

Bước 1: Hoạt động cả lớp

- GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa bài đọc và trả lời câu hỏi: Quan sát mục lục , em biết được những thông tin gì?

Giáo án Tiếng Việt lớp 2 Bài 2: sách | Chân trời sáng tạo

- GV đọc mẫu toàn bài: Giọng đọc thong thả, chậm rãi. Giọng bác thủ thư ân cần, giọng Hà mừng rỡ, biết ơn.

- GV hướng dẫn HS luyện đọc một số từ khó: dã ngoại, sẵn sàng, kế hoạch, lưu giữ.

Bước 2: Hoạt động nhóm

- GV mời 2 HS đọc văn bản:

+ HS1 (Đoạn 1): từ đầu đến “đây nhé”.

+ HS2 (Đoạn 2): đoạn còn lại.

Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu

a. Mục tiêu: HS giải nghĩa được một số từ khó; đọc thầm, trả lời câu hỏi SHS trang 134; rút ra được ý nghĩa của bài học, liên hệ bản thân.

b. Cách thức tiến hành

Bước 1: Hoạt động cả lớp

- GV giải nghĩa một số từ khó:

+ Mục lục: bản ghi đề mục với số trang, theo trình tự trình trong sách, tạo chí được để ở đầu hoặc cuối sách, tạp chí.

+ Cẩm nang: sách ghi những điều hướng dẫn cần thiết.

+ Vật dụng: đồ thường dùng hàng ngày.

+ Ứng phó: chủ động đối phó một cách kịp thời.

+ Thủ thư: người quản lý, hướng dẫn việc đọc sách ở thư viện.

Bước 2: Hoạt động nhóm

- GV yêu cầu HS đọc thầm để chuẩn bị trả lời câu hỏi mục Cùng tìm hiểu SHS trang 134.

- HS trả lời: Để tìm bài cần đọc trong một cuốn sách, em thường tra theo mục lục. Từ mục lúc, em đọc tên bài rồi nhìn ngang sang đọc số trang, em sẽ thấy được bài cần tìm.

- HS trả lời: Quan sát mục lục, em biết được Tên bài, số trang của từng bài.

- HS chú ý lắng nghe, đọc thầm theo.

- HS chú ý lắng nghe và luyện đọc.

- HS đọc bài.

- HS lắng nghe, tiếp thu kiến thức.

- HS đọc thầm.

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.