Giáo án Ngày hội đọc sách lớp 4 - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- GV nhắc lại một số quy ước cho HS về học Tiếng Việt.

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV hướng dẫn các HS từ tuần trước để thực hiện HĐ “ Ngày hội đọc sách”.

- GV nên thực hiện tiết học này ở ngoài lớp học, kết hợp với tiết Hoạt động trải nghiệm.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Trưng bày gian sách, bàn sách của tổ.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Tổ chức trưng bày trước lớp tủ sách của tổ mình.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS mỗi tổ trưng bày ở một bàn:

+ Những quyển sách từ tủ sách của HS trong tổ.

+ Các bài viết của HS trong tổ từ đầu băn học (bài tập làm văn, bài thơ, nhật kí,...) đóng thành quyển sách.

Hoạt động 2: Thuyết trình, tổ chức các hoạt động phối hợp

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS thuyết trình trước lớp về gian sách.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho các tổ cử người thuyết trình về gian sách (bàn sách) của tổ mình; trả lời các CH của các bạn, thầy cô và phụ huynh HS đến quan quan.

- GV tổ chức cho HS trong tổ chủ động phân công nhau kể chuyện, đọc thơ hoặc biểu diễn văn nghệ tại gian sách của tổ mình. Nếu không gian trưng bày hẹp, các gian sách ở quá gần nhau thì các tổ thỏa thuận luân phiên nhau biểu diễn.

* CỦNG CỐ, DẶN DÒ

- Nếu có các GV trong trường và phụ huynh HS tham dự, GV mời một thầy cô hoặc phụ huynh HS phát biểu động viên HS trong lớp.

- GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương những HS, nhóm HS hoàn thành tốt BT.

- GV nhắc HS thực hiện tự đánh giá ở nhà (trang 61 - 62, SGK).

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.