Giáo án Tiết 7 (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Giáo án Tiết 7 mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Đọc thầm bài văn cho trước, xác định được: các nhân vật có trong câu chuyện và nêu được nội dung, ý nghĩa của câu chuyện đó.

- Củng cố về biện pháp nhân hóa, các kiểu câu đã học: câu kể, câu hỏi, câu khiến…

2. Kĩ năng

- Rèn kĩ năng làm bài đọc – hiểu

3. Thái độ

- GD cho HS ý thức tự giác, tích cực, chủ động tham gia các HĐ học tập.

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL tự học, NL ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL giao tiếp.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV: + Thẻ A, B, C hoặc chuông cho các nhóm

     + Bảng phụ / phiếu nhóm viết sẵn ND các câu hỏi trong SGK trang 99, 100.

- HS: Vở BT, bút dạ

2. Phương pháp, kĩ thuật

- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, luyện tập - thực hành,...

- KT: động não, đặt câu hỏi, chia sẻ nhóm 2, trình bày 1 phút

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của HS
1. Khởi động (5p) - GV giới thiệu - Dẫn vào bài mới	- TBVN điều hành các bạn hát, vận động tại chỗ
2. HĐ thực hành (30p) * Mục tiêu: Đọc thầm bài văn cho trước, xác định được: các nhân vật có trong câu chuyện và nêu được nội dung, ý nghĩa của câu chuyện đó. Củng cố về biện pháp nhân hóa, các kiểu câu đã học: câu kể, câu hỏi, câu khiến… * Cách tiến hành
* * Cách tiến hành: Cá nhân, nhóm *HĐ 1: Đọc - YC HS đọc thầm bài Chiếc lá - Mời 1 HS đọc to trước lớp. * HĐ 2: Tìm hiểu - YC HS nối tiếp nhau đọc các câu hỏi có trong SGK trang 99- 100. - Tổ chức cho HS trao đổi trong nhóm - Sau đó tổ chức cho các nhóm báo cáo KQ dưới hình thức Trò chơi: Rung chuông vàng:    + GV đưa từng câu hỏi (gắn lên bảng lớn) chú ý: không theo thứ tự câu hỏi trong SGK.    + Sau khi GV đọc xong câu hỏi, YC đại diện các nhóm nhanh chóng rung chuông dành quyền trả lời.    + Mỗi câu trả lời đúng sẽ nhận được 4 bông hoa học tốt cho 4 bạn trong nhóm.    + Kết thúc trò chơi, nhóm nào được nhiều hoa nhất sẽ giành chiến thắng. * Lưu ý: Giúp đỡ hs M1+M2 hoàn thành phần đọc hiểu * Liên hệ: - Mời HS chia sẻ về ích lợi của chim sâu, của cây cối với cuộc sống - Mời HS nêu một số biện pháp bảo vệ các loài chim đặc biệt là chím sâu; bảo vệ cây xanh. 3. HĐ ứng dụng (1p) 4. HĐ sáng tạo (1p)		- Đọc thầm - Đọc thành tiếng - Nêu câu hỏi - Chia sẻ nhóm 4 *Tham gia trò chơi theo HD của GV: 1. Câu c: Chim sâu, bông hoa và chiếc lá. 2. Câu b: Vì lá đem lại sự sống cho cây. 3. Câu a: Hãy biết quý trọng những người bình thường. 4. Câu c: Cả chim sâu và chiếc lá đều được nhân hóa. 5. Câu c: nhỏ bé 6. Câu c: Có cả câu hỏi, câu kể, câu khiến (HS nêu VD trong bài) 7. Câu c: Có ba kiểu câu: Ai là gì? Ai làm gì? Ai thế nào? 8. Câu b: Cuộc đời tôi. - HS nối tiếp nhau chia sẻ. - Ghi nhớ các kĩ năng cần thiết khi làm bài - Tìm các bài đọc – hiểu và tự luyện

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

• Tiết 1
• Tiết 2
• Tiết 3
• Tiết 4
• Tiết 5
• Tiết 6
• Tiết 8

---