Giáo án Tiết 3, 4 (trang 70, 71) lớp 4 - Kết nối tri thức

Giáo án Tiết 3, 4 (trang 70, 71) lớp 4 - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

TIẾT 3 - 4

Hoạt động 1: Dựa vào từng gợi ý, nói tên bài thơ và tên tác giả. Đọc một đoạn thơ hoặc một bài thơ em thuộc.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Ghi nhớ tên bài thơ và tên tác giả.

- Đọc một đoạn thơ hoặc một bài thơ em thuộc.

b. Cách tiến hành:

- GV nêu yêu cầu của bài tập 1: Dựa vào từng gợi ý, nói tên bài thơ và tên tác giả. Đọc một đoạn thơ hoặc một bài thơ em thuộc.

Giáo án Tiết 3, 4 (trang 70, 71) lớp 4 | Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức

- GV hướng dẫn HS làm việc:

+ Bước 1: Nói tên bài thơ và tên tác giả.

HS đọc thầm yêu cầu của bài tập 1.

Mỗi em đọc 1 gợi ý rồi nói tên bài thơ, tên tác giả.

+ Bước 2: Đọc một đoạn thơ hoặc một bài thơ (tự lựa chọn).

1 em đọc 1 đoạn (hoặc cả bài).

1 em mở sách để theo dõi, nhận xét và góp y (sau đó đổi vai).

- GV quan sát HS các nhóm, ghi nhận xét cho điểm.

Hoạt động 2: Tìm câu chủ đề trong từng đoạn văn

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Tìm được câu chủ đề trong từng đoạn văn.

b. Cách tiến hành:

- GV nêu yêu cầu của bài tập 2: Tìm câu chủ đề trong từng đoạn văn.

- GV mời 3 HS đọc đoạn văn a, b và c.

- GV hướng dẫn HS làm việc theo nhóm.

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trình bày câu trả lời trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nhận xét (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi HS.

- GV chốt đáp án:

+ Câu chủ đề của đoạn a là câu mở đầu đoạn “Biển động”.

+ Cầu chủ đề của đoạn b là câu mở đầu đoạn “Những ngày hè đi bên bờ Hạ Long, Bãi Cháy hoặc Tuần Châu,... ta có cảm giác như đi trước của gió.”.

+ Câu chủ đề của đoạn c là câu cuối đoạn “Ngần ấy loại chuồn chuồn cũng đủ cho chúng tôi mê tơi trong suốt mùa hè.”.

Hoạt động 3: Tìm các động từ trong một đoạn văn (a, b hoặc c) ở bài tập 2.

a.Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Xác định động từ trong câu.

b. Cách tiến hành:

- GV nêu yêu cầu của bài tập 3: Tìm các động từ trong một đoạn văn (a, b hoặc c) ở bài tập 2.

- GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân rồi chia sẻ theo nhóm.

- GV mời đại diện 1 - 2 HS trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

+ a. động, thét, đập, rít, bay, cắt, vật vã.

+ b. đi, đi, mang, thổi, nghe, reo, vỗ, vọng.

+ c. mặc, thích, phơi, soi (gương), đúng, ngắm, mê tơi.

Hoạt động 4: Tìm thêm 2 – 3 động từ cho mỗi nhóm.

a.Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Mở rộng vốn động từ.

b. Cách tiến hành:

- GV nêu yêu cầu của bài tập 4: Tìm thêm 2 – 3 động từ cho mỗi nhóm.

Giáo án Tiết 3, 4 (trang 70, 71) lớp 4 | Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức

- GV hướng dẫn HS làm việc nhóm (4 HS).

- GV mời đại diện mỗi nhóm trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Nhóm 1

Nhóm 2

Nhóm 3

Nhóm 4

Nhóm 5

Chào

Bay

Bơi

Mọc

Trôi

Trao đổi, học, hỏi, trả lời, suy nghĩ,...

Làm tổ, hút mật, chui, đậu,...

Quẫy, nhảy, thở, ăn, đớp (mồi), nhìn,...

Nở, đổ, phát triển, kết (trái), đâm chồi,...

Cập (bến), đậu, dừng, lật, đắm, chìm, trôi,...

Hoạt động 5: Viết đoạn văn (4 – 5 câu) theo chủ đề tự chọn, có chứa động từ ở bài tập 4.

a.Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Viết đoạn văn (4 – 5 câu) theo chủ đề tự chọn, có chứa động từ ở bài tập 4.

b. Cách tiến hành:

- GV nêu yêu cầu của bài tập 5: Viết đoạn văn (4 – 5 câu) theo chủ đề tự chọn, có chứa động từ ở bài tập 4.

- GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân.

+ Các em có thể viết về sự vật ở 1 nhóm và sử dụng một số động tử tìm được ở nhóm đó.

+ Chú ý vào việc sử dụng động từ có phủ hợp hay không?

- GV mời 1 số HS đọc đọc đoạn văn đã viết trước lớp.

- GV và cả lớp nhận xét, góp ý.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của tiết học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Đọc trước nội dung Tiết học sau:SGK tr.72.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe và thực hiện.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS đọc bài.

- HS làm việc theo nhóm.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe và thực hiện.

- HS phát biểu.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe, quan sát.

- HS lắng nghe và thực hiện.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe và thực hiện.

- HS trình bày.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.

Quảng cáo

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học
Tài liệu giáo viên