Giáo án Chính tả (Nhớ - viết): Hành trình của bầy ong mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5

Giáo án Chính tả (Nhớ - viết): Hành trình của bầy ong mới, chuẩn nhất

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Nhớ- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các câu thơ lục bát .

2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân biệt s/x.

3. Thái độ: Cẩn thận, tỉ mỉ khi viết bài.

 - Làm được BT2a , 3a .

4. Năng lực: 

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng 

- Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài viết. Bảng phụ chép sẵn bài tập 2a; 3a.

- Học sinh: Vở viết.        

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học:

- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành.

- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày một phút, động não.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. HĐ khởi động: (3 phút)

- Hát

- Nhận xét quá trình rèn chữ của HS, khen những Hs có nhiều tiến bộ.

- Giới thiệu bài - Ghi đầu bài lên bảng.

- Học sinh hát bài: Chữ đẹp, nết càng ngoan

- Lắng nghe.

- Mở sách giáo khoa.

2. HĐ chuẩn bị viết chính tả. (5 phút)

*Mục tiêu: 

- Học sinh có tâm thế tốt để viết bài.

- Nắm được nội dung bài thơ để viết cho đúng chính tả.

*Cách tiến hành: HĐ cả lớp

- Gọi HS đọc trong SGK 2 khổ cuối của bài Hành trình của bầy ong.

- Gọi HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng 2 khổ thơ

-Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại 2 khổ thơ trong SGK

- Yêu cầu HS tìm những từ khi viết dễ lẫn

- Luyện viết từ khó

- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm

- 2 HS nối tiếp nhau đọc 

- Cả lớp đọc thầm 

- HS nêu: rong ruổi, nối liền, rù rì, lặng thầm,...

+ HS luyện viết từ dễ viết sai.

3. HĐ viết bài chính tả. (15 phút)

*Mục tiêu: 

- Nhớ- viết đúng 2 khổ thơ bài chính tả, trình bày đúng các câu thơ lục bát .

- Viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu câu đúng vị trí.

*Cách tiến hành: HĐ cá nhân

+ GV cho HS viết bài (nhớ viết)

Lưu ý: 

- Tư thế ngồi 

- Cách cầm bút 

- Tốc độ 

- HS gấp SGK, nhớ lại 2 khổ thơ, viết bài.



4. HĐ chấm và nhận xét bài. (5 phút)

*Mục tiêu: 

- Giúp các em tự phát hiện ra lỗi của mình và phát hiện lỗi giúp bạn.

*Cách tiến hành: HĐ cá nhân - cặp đôi

- Giáo viên đọc lại bài cho học sinh soát lỗi.

- Giáo viên chấm nhanh 5 - 7 bài 

- Nhận xét nhanh về bài làm của học sinh.

- HS soát lại bài, tự phát hiện lỗi và sửa lỗi.


5. HĐ làm bài tập: (8 phút)

*Mục tiêu: Rèn kĩ năng phân biệt s/x.

*Cách tiến hành:

Bài 2: HĐ trò chơi

- Gọi HS đọc yêu cầu

- GV tổ chức cho HS làm bài tập dưới dạng trò chơi “Thi tiếp sức tìm từ”


- Học sinh nêu yêu cầu của bài 

- 2 nhóm học sinh đại diện lên làm thi đua.

    

sâm - xâm

sương - xương

sưa - xưa

siêu - xiêu

củ sâm - xâm nhập; chim sâm cầm- xâm lược;

sương gió - xương tay; sương muối- xương sườn; 

say sưa - ngày xưa; sửa chữa - xưa kia; cốc sữa - xa xưa

Siêu nước - xiêu vẹo; cao siêu - xiêu lòng; siêu âm - liêu xiêu

Bài 3 (phần a): HĐ cá nhân  

- GV gọi HS đọc yêu cầu của bài tập

- Yêu cầu HS tự làm bài


- GV nhận  xét, kết luận lời giải đúng


- Cả lớp theo dõi

- Cả lớp làm vào vở, chia sẻ kết quả

- HS nhận xét

Đáp án:

a. Đàn bò vàng trên đồng cỏ xanh xanh

Gặm cả hoàng hôn, gặm buổi chiều sót lại.

b. Trong làn nắng ửng: khói mơ tan

   Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng

   Sột soạt gió trêu tà áo biếc

   Trên giàn thiên lí. Bóng xuân sang.

6. HĐ tiếp nối: (3 phút)

- Giáo viên chốt lại những phần chính trong tiết học 

- Chọn một số vở học sinh viết chữ sạch đẹp không mắc lỗi cho cả lớp xem. 

- Nhận xét tiết học.

- Nhắc nhở học sinh mắc lỗi chính tả về nhà viết lại các từ đã viết sai. Xem trước bài chính tả sau.

- Lắng nghe


- Quan sát, học tập.


- Lắng nghe

- Lắng nghe và thực hiện.

7. Hoạt động sáng tạo: (1 phút)

- Về nhà tìm hiểu thêm các quy tắc chính tả khác, chẳng hạn như ng/ngh; g/gh;...

- HS nghe và thực hiện

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tiếng Việt lớp 5 mới nhất, theo hướng phát triển năng lực của chúng tôi được biên soạn theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Tiếng Việt lớp 5 của Bộ GD&ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 5 các môn học
Tài liệu giáo viên