Giáo án Tin học lớp 3 Chân trời sáng tạo Bài 2: Xử lí thông tin
Giáo án Tin học lớp 3 Chân trời sáng tạo Bài 2: Xử lí thông tin
Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học lớp 3 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
A. Yêu cầu cần đạt: Nêu cụ thể học sinh thực hiện được việc gì; vận dụng được những gì vào giải quyết vấn đề trong thực tế cuộc sống; có cơ hội hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực gì.
1. Năng lực chung:
Tự chủ - tự học, Giao tiếp - hợp tác, Giải quyết vấn đề - sáng tạo.
2. Năng lực tin học:
Học sinh nhận biết được ba dạng thông tin hay gặp: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
Tiếp nhận thông tin, xử lí thông tin, kết quả của xử lí thông tin trong ví dụ của giáo viên. Vận dụng để giải quyết các vấn đề trong thực tế.
3. Phẩm chất:
Nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm.
B. Đồ dùng dạy học: Nêu các thiết bị, học liệu được sử dụng trong bài dạy để tổ chức cho học sinh hoạt động nhằm đạt yêu cầu cần đạt của bài dạy.
1. Giáo viên: Máy tính (GV và học sinh), máy chiếu, sách giáo khoa.
2. Học sinh: File: Âm thanh, Video clip, Hình ảnh, Bài tập Luyện tập (Kahoot).
- In các phiếu học tập 1, 2
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 1 Hoạt động 1: Khởi động Mục tiêu: Tạo hứng thú và gợi mở, định hướng suy nghĩ của học sinh vào nội dung của bài học. Phát huy NL “tự chủ, tự học”, PC “Chăm chỉ” Sản phẩm: câu trả lời của học sinh đáp ứng các vấn đề giáo viên nêu ra. PP/KTDH: Trực quan, vấn đáp PP/CCĐG: phần trả lời của học sinh | |
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Cho học sinh xem một đoạn clip ngắn về dự báo thời tiết, trong đó thể hiện các dạng thông tin khác nhau. Đặt câu hỏi về thông tin dự báo thời tiết được thể hiện trong clip. 2. Em nhận biết những thông tin đó như thế nào? Chúng ta tiếp nhận rất nhiều thông tin trong cuộc sống, ta có thể nghe hoặc nhìn thấy những thông tin đó. |
- Xem clip qua máy chiếu (hoặc trên máy tính cá nhân) - Trả lời câu hỏi của giáo viên. - Câu trả lời được mong đợi ở học sinh: 1. Khu vực TPHCM, chiều tối mai có mưa. 2. Nghe MC nói + Nhìn thấy xuất hiện dòng chữ “TP.Hồ Chí Minh” + Nhìn thấy hình ảnh giọt nước, cây dù, trời mưa. |
Hoạt động 2: Khám phá Mục tiêu: Học sinh nhận biết, nêu được ba dạng thông tin thường gặp: văn bản, âm thanh, hình ảnh. Phát huy NL “tự chủ, tự học, giao tiếp hợp tác”, PC “Nhân ái, Chăm chỉ, Trách nhiệm” Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh, Phiếu học tập số 1. PP/KTDH: Trực quan, Hợp tác (nhóm 2). Hội thoại có hướng dẫn. PP/CCĐG: phần trả lời của học sinh, Phiếu học tập 1 | |
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
1. Yêu cầu học sinh xem sách GK, (thảo luận nhóm 2) và trả lời các câu hỏi: 1. Có mấy dạng thông tin? 2. Kể ra các dạng thông tin mà em đã tìm hiểu trong sách GK. 3. Giải thích sơ lược về các dạng thông tin.
2. Nêu yêu cầu xác định các dạng thông tin trong clip đã xem ở hoạt động khởi động. 3. Yêu cầu thực hiện phiếu học tập số 1 - Phát phiếu học tập số 1, yêu cầu hs thảo luận (nhóm 2) và thực hiện các yêu cầu trong phiếu. - Hướng dẫn học sinh nhận xét lẫn nhau, giải thích các nội dung cần làm rõ. Qua các hình ảnh trong phiếu học tập 1, giáo dục cho học sinh lòng nhân ái, ý thức trách nhiệm và học tập chăm chỉ. |
- Xem sách giáo khoa, thảo luận - Trả lời câu hỏi của giáo viên. - Câu trả lời được mong đợi ở học sinh: 1. Có 3 dạng thông tin 2. Thông tin về hình ảnh, thông tin về âm thanh, thông tin về văn bản. 3. Hình ảnh: có thể nhận biết bằng mắt, thể hiện dưới dạng hình ảnh, có hoặc không có màu sắc. Âm thanh: có thể nghe được bằng tai. Văn bản: có thể nhận biết bằng mắt, thể hiện dưới dạng chữ. - Câu trả lời mong đợi ở học sinh: 1. Thông tin dạng hình ảnh: hình ảnh của chương trình dự báo thời tiết, hình ảnh MC. 2. Thông tin dạng âm thanh: tiếng nói của MC 3. Thông tin dạng văn bản: dòng chữ trong bảng thông tin. - Thảo luận nhóm 2 và thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập. - Nhận xét về kết quả phiếu học tập của nhóm bạn. - Nghe giáo viên giải thích. |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học lớp 3 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 3 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:
Giáo án Tin học lớp 3 Bài 3: Máy tính - những người bạn mới
Giáo án Tin học lớp 3 Bài 6: Xem tin và giải trí trên internet
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Tin học lớp 3 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn giáo án môn Tin học lớp 3 của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 3 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 3 (các môn học)
- Giáo án Toán lớp 3
- Giáo án Tiếng Việt lớp 3
- Giáo án Tiếng Anh lớp 3
- Giáo án Đạo đức lớp 3
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3
- Giáo án Tin học lớp 3
- Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 3
- Giáo án Công nghệ lớp 3
- Đề thi lớp 3 (các môn học)
- Đề thi Tiếng Việt lớp 3 (có đáp án)
- Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 (cả ba sách)
- Bài tập Tiếng Việt lớp 3 (hàng ngày)
- Đề thi Toán lớp 3 (có đáp án)
- Toán Kangaroo cấp độ 2 (Lớp 3, 4)
- Bộ Đề thi Violympic Toán lớp 3
- Bài tập cuối tuần Toán lớp 3 (cả ba sách)
- Bài tập Toán lớp 3 (hàng ngày)
- Đề cương ôn tập Toán lớp 3
- Ôn hè Tiếng Việt lớp 3 lên lớp 4
- Ôn hè Toán lớp 3 lên lớp 4
- Đề thi Tiếng Anh lớp 3 (có đáp án)
- Bài tập cuối tuần Tiếng Anh lớp 3
- Đề thi Tin học lớp 3 (có đáp án)
- Đề thi Đạo Đức lớp 3 (có đáp án)