Giáo án Tin học 6 Cánh diều Bài 1: Thông tin trên web

Giáo án Tin học 6 Cánh diều Bài 1: Thông tin trên web

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin 6 Cánh diều (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. Mục tiêu:

1. Về kiến thức:

- Trình bày sơ lược các khái niệm cơ bản về website, địa chỉ website;

- Trình bày sơ lược các khái niệm siêu liên kết, siêu văn bản.

- Xem và nêu được những thông tin chính trên trang web cho trước.

2. Về năng lực:

2.1. Năng lực chung

Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực chung của học sinh như sau:

- Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả năng tự đọc sách giáo khoa và kết hợp với gợi ý của giáo viên để trả lời câu hỏi

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Học sinh thảo luận nhóm để để trả lời câu hỏi

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh đưa ra được thêm các ví dụ về các kiến thức đã học trong bài học.

2.2. Năng lực Tin học

Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực Tin học của học sinh như sau:

- Năng lực A (NLa): Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.

- Năng lực C (NLc):

+ Trình bày sơ lược các khái niệm cơ bản về website, địa chỉ website;

+ Xem và nêu được những thông tin chính trên trang web cho trước.

- Năng lực D (NLd): Tìm kiếm được thông tin trên Internet

3. Về phẩm chất:

Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố phẩm chất của học sinh như sau:

- Nhân ái: Thể hiện sự cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ bạn trong quá trình thảo luận nhóm.

- Chăm chỉ: Thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực.

- Trung thực: Thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đánh giá và tự đánh giá.

- Trách nhiệm: Hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập.

II. Thiết bị dạy học và học liệu:

1. Thiết bị dạy học: Máy tính được kết nối mạng, máy chiếu.

2. Học liệu:

- GV: SGK, SBT, tài liệu tham khảo

- HS: SGK, bảng nhóm, phiếu học tập, bút lông, bút dạ, phấn.

III. Tiến trình dạy học:

1. Hoạt động 1: Mở đầu(5 phút)

a. Mục tiêu hoạt động: Nhận biết tên của một số trang web thông dụng mà các em hay sử dụng.

b. Nội dung: Nhận biết tên của một số trang web

c. Sản phẩm: Hoàn thành phiếu học tập

d. Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá và nhận xét.

Hoạt động của GV và HS

Nội dung

* GV giao nhiệm vụ học tập: - Cho HS quan sát hình ảnh 1 số trang web trên máy chiếu: - Thảo luận nêu tên của 5 trang web trên vào phiếu học tập. * HS thực hiện nhiệm vụ - Quan sát, thảo luận ghi kết quả trên phiếu học tập * Báo cáo, thảo luận - HS báo cáo kết quả của nhóm thông qua phiếu học tập * Kết luận, nhận định - Sau khi thực hiện xong bài tập Giáo viên nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ học tập và kết quả học sinh đã báo cáo. Từ đó hướng HS nghiên cứu, tìm hiểu nội dung cho hoạt động hình thành kiên thức mới.

Nhận biết tên của một số trang web - Trạng nguyên tiếng việt - Vtv - Ioe - Dân trí - Báo thiếu niên tiền phong

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới(30 phút).

Hoạt động 2.1: Khám phá website (15 phút)

a. Mục tiêu: Trình bày sơ lược các khái niệm cơ bản về Website, địa chỉ Website.

b. Nội dung: Khám phá website.

c. Sản phẩm: Kết quả trả lời câu hỏi của HS.

d. Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá và nhận xét

Hoạt động 2.2: Siêu văn bản và siêu liên kết (15 phút).

a. Mục tiêu: Trình bày sơ lược các khái niệm siêu liên kết, siêu văn bản.

b. Nội dung: Tìm hiểu nội dung Siêu văn bản và siêu liên kết.

c. Sản phẩm: Kết quả trả lời câu hỏi của HS.

d. Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá và nhận xét.

Hoạt động của GV và HS

Nội dung

* GV giao nhiệm vụ học tập: Yêu cầu các nhóm HS truy cập vào trang web tuỳ chọn, khám phá trang web đó. Mỗi nhóm thực hiện: - Tự xác định 1 trang web, sau đó truy cập vào trang web đó. - Trỏ chuột vào dòng tiêu đề, vào một mục tin, hình ảnh hoặc video. - Quan sát xem nếu có xuất hiện hình bàn tay thì nháy chuột để xem tin. - Quay lại trang web đầu. - Đọc đoạn văn ở mục 2, trang 34 trả lời câu hỏi: Siêu văn bản là gì? Siêu liên kết là gì? * HS thực hiện nhiệm vụ: - Thực hành trên máy tính truy cập 1 trang web và thực hiện các thao tác. - HS Các nhóm đọc thông tin sgk, thảo luận, thống nhất kết quả ghi vào bảng nhóm. * Báo cáo, thảo luận: - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả hoạt động. - Các nhóm khác nhận xét, đánh giá, bổ sung. * Kết luận, nhận định: - GV đánh giá các câu trả lời và nhận xét của HS. - GV chốt lại kiến thức.

2. Siêu văn bản và siêu liên kết - Siêu văn bản là loại văn bản tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau như văn bản, hình ảnh, âm thanh, video, ... và các siêu liên kết tới các siêu văn bản khác. + Siêu liên kết là đường dẫn đến vị trí của đoạn văn bản hoặc trang web cần truy cập đến.

Hoạt động 3: Luyện tập (5 phút).

a. Mục tiêu hoạt động: Khắc sâu kiến thức đã học

b. Nội dung: Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tin học 6 Cánh diều mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 6 Cánh diều hay, chuẩn khác:

• Giáo án Tin học 6 Bài 2: Truy cập thông tin trên Internet

• Giáo án Tin học 6 Bài 3: Giới thiệu máy tìm kiếm

• Giáo án Tin học 6 Bài 4: Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet

• Giáo án Tin học 6 Bài 5: Giới thiệu thư điện tử

• Giáo án Tin học 6 Bài 6: Thực hành sử dụng điện tử

---