Giáo án Toán lớp 1 Phép trừ trong phạm vi 10 - Chân trời sáng tạo

Giáo án Toán lớp 1 Phép trừ trong phạm vi 10 - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. Mục tiêu

- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10 bằng sơ đồ tách – gộp số.

- Đọc, viết được phép tính trừ thích hợp với tình huống đưa ra trong phạm vi 10.

- Thành lập được bảng trừ trong phạm vi 5, 6, 7, 8, 9, 10.

- Vận dụng được phép trừ để giải quyết những vấn đề liên quan trong thực tiễn.

II. Chuẩn bị

Giáo viên: Các khối lập phương

Học sinh: Bảng con, bút lông

III. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

1. Mục tiêu:

Tạo niềm vui, hứng thú cho HS. Ôn tập phép trừ qua clip

2. Nội dung hoạt động:

Cho HS hát kết hợp với ôn phép trừ

https://www.youtube.com/watch?v=wYFS3txK5pU

3. Tổ chức hoạt động:

Cho HS hát tập thể, phát hiện các phép tính trừ

* GV nhận xét, tuyên dương.

- HS vui thích, hứng thú.

- HS hát bài “Chú ếch con” tìm phép trừ phù hợp tình huống trong clip

- HS chú ý, lắng nghe

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

2.1 Giới thiệu cách dùng sơ đồ tách - gộp số để thực hiện phép trừ

Mục tiêu:

- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10

Phương pháp:

Trực quan, hỏi đáp, đặt tình huống và giải quyết vấn đề.

Tổ chức hoạt động:

Tình huống:

- GV chiếu hình ảnh.

- GV hỏi kết hợp vẽ sơ đồ tách – gộp:

+ Có bao nhiêu con ếch?

+ Trong đó có bao nhiêu con ếch màu xanh?

+ Còn lại bao nhiêu chú ếch màu vàng

+ Yêu cầu HS nói gọn

+ Yêu cầu hs viết phép tính trừ thích hợp

-GV nhận xét, tuyên dương

Thực hành:

Tổ chức hoạt động:

* GV cho HS quan sát và nhận xét hình ảnh 1: tranh chuồn chuồn.

- GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm 2 nêu tình huống và viết phép tính phù hợp với tình huống đó.

- HS tự đánh giá, nhận xét nhau

- GV nhận xét, tuyên dương.

*Tương tự với hình ảnh 2: tranh chú bọ

*Hình ảnh 3 sơ đồ ven: các chấm tròn

- Hướng dẫn hs dùng ngón tay thực hiện phép tính trừ.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS trả lời:

+ Có 7 con ếch.

+ Có 3 con ếch màu xanh.

+ Còn 4 con ếch vàng.

+ 7 tách 3 còn 4

+ 7 – 3 = 4

+ HS quan sát, nhận xét

+ HS thực hiên, trình bày kết quả

+ HS nhận xét

+ HS chú ý, lắng nghe

+ HS thao tác tính để tìm kết quả: 9 – 7 = 2

HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP

Mục tiêu:

Thành lập được bảng trừ trong phạm vi 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10.

Nội dung:

Làm bài tập 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8.

HS quan sát tranh, viết phép tính thích hợp.

Phương pháp:thảo luận, hỏi đáp, quan sát, thực hành.

Tổ chức hoạt động:

3.1. Bài 1: GV hướng dẫn HS dựa vào sơ đồ tách – gộp để lập bảng trừ trong phạm vi 5, 6

a) Bảng trừ 5

- GV yêu cầu HS lấy 5 khối lập phương để lên bàn, sau đó tách 5 khối lập phương thành 2 nhóm.

- Sau khi tách chúng ta được gì, mời hs trình bày kết quả, hoàn thành sơ đồ tách gộp:

- GV hướng dẫn HS viết phép tính phù hợp với mỗi kết quả tách và sơ đồ kết quả vừa lập được để lập bảng trừ 5

+ GV hỏi: Vậy 5 gồm mấy và mấy hãy đọc phép tính trừ thích hợp.

-HS đọc lại bảng trừ 5. Đọc lần 2 dựa vào sơ đồ tách, che bảng trừ

-GV nhận xét, tuyên dương

a) Bảng trừ 6:

- HS thảo luận nhóm đôi: đọc sơ đồ tách – gộp, hoàn thành sơ đồ và lập bảng trừ 6

-GV nhận xét, tuyên dương

3.2. Bài 2, bài 3: tính

- GV gọi HS trình bày kết quả. HS đổi vở kiểm tra kết quả.

- GV nhận xét, tuyên dương

3.3. Bài 4: so sánh phép tính

+ GV làm mẫu 5 - 1 ... 4 - 1

+ Yêu cầu HS làm vào bảng con bài còn lại và 1 số bài tương tự

- GV nhận xét, tuyên dương

3.4. Bài 5, 6: GV hướng dẫn HS dựa vào sơ đồ tách – gộp để lập bảng trừ trong phạm vi 7, 8, 9, 10

GV hướng dẫn hs sử dụng sơ đồ tách – gộp để hình thành bảng trừ, kết hợp mối quan giữa phép cộng và phép trừ

-GV yêu cầu hs nhìn sơ đồ tách – gộp 1 + 6 = 7 viết phép tính cộng, từ sơ đồ viết 2 phép trừ. Nhận xét phép tính cộng và trừ có gì đặc biệt.

Giáo án Toán lớp 1 Phép trừ trong phạm vi 10 | Chân trời sáng tạo

Giáo án Toán lớp 1 Phép trừ trong phạm vi 10 | Chân trời sáng tạo

Hoạt động nhóm 4: hoàn thành các phép tính trên 2 cánh buồm của thuyền của bảng trừ 8, 9, 10.

- GV nhận xét, tuyên dương. Treo sản phẩm chiếc thuyền trong lớp

3.5. Bài 7 Tìm bóng cho cá heo

GV nhận xét, tuyên dương

+ HS thực hiện

+ tách 5 khối lập phương thành 4 và 1,…

+ HS nêu và viết phép tính.

+HS đọc

+ HS làm việc nhóm

+Học sinh làm vào vở bài tập

+Trình bày, lắng nghe, kiểm tra

+ HS sửa bài

+HS thực hiện

+ Các số đều giống nhau, từ 1 phép cộng sẽ viết được 2 phép tính trừ

+ HS làm việc nhóm

+ HS nối phép tính vào đáp án thích hợp

+HS sửa bài

HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG SÁNG TẠO

Mục tiêu:

Vận dụng được phép trừ để giải quyết tình huống liên quan trong thực tiễn.

Phương pháp:

- quan sát, hỏi đáp

Tổ chức hoạt động: trò chơi

- Hoạt động nhóm đôi: 1 HS nêu tình huống, 1 HS nêu phép tính trừ thích hợp

- GV nhận xét về các tình huống trên, tuyên dương.

+ HS tham gia trò chơi

Quảng cáo

3.2. Củng cố, dặn dò

- GV tổng kết bài học

- GV Công bố kết quả thi đua của tiết học qua các hoạt động

- GV Nhận xét, tuyên dương.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Toán lớp 1 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát mẫu giáo án Toán lớp 1 của Bộ GD&ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 1 các môn học
Tài liệu giáo viên