Giáo án Toán lớp 3 Bảng số liệu thống kê - Cánh diều

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS tham gia một trò chơi liên quan đến việc thống kê số lượng.

- GV hướng dẫn HS cách chơi, luật chơi.

VD: Một đội tham gia thi HS giỏi Toán, lớp 3A có 5 bạn tham gia, lớp 3B có 6 bạn, lớp 3C có 10 bạn.

- Yêu cầu HS lập bảng thống kê xem có bao nhiêu lớp có HS thi HS giỏi, số lượng bao nhiêu bạn

- GV nhận xét, tuyên dương.

- GV dẫn dắt vào bài mới.

- HS theo dõi.

- HS tham gia chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của GV.

2. Hình thành kiến thức:

* Mục tiêu:

- Nhận biết được cách thu thập, phân loại, ghi chép số liệu thống kê (trong một số tình huống đơn giản) theo các tiêu chí cho trước.

- Đọc và mô tả được các số liệu ở dạng bảng.

- Nêu được một số nhận xét đơn giản từ bảng số liệu thống kê.

* Cách tiến hành:

- HS đọc và tìm hiểu các thông tin cho trong bảng số liệu thống kê trong SGK.

- HS thực hiện theo nhóm hoặc theo tổ: thu thập, phân loại, ghi chép số liệu thống kê về hoạt động ưa thích sau giờ học của các bạn trong tổ; HS thảo luận và thống nhất cách thực hiện; tiến hành thu thập và ghi chép lại kết quả.

- Yêu cầu HS các tổ trình bày kết quả, GV gợi ý để HS chia sẻ cách thu thập số liệu, ghi chép số liệu tiêu chí phân loại khi thống kê.

- Yêu cầu HS thực hiện theo nhóm, cùng nhau thực hiện đặt câu hỏi và trả lời về thông tin của bảng thống kê trong SGK trang 95: tên bảng thống kê và thông tin trên bảng thống kê, tiêu chí thống kê thể hiện trên bảng, số liệu thống kê trong mỗi ô của bảng thống kê.

- GV nhận xét, kết luận.

- HS đọc bảng số liệu thống kê SGK trang 95.

- HS theo dõi thực hiện theo nhóm (tổ).

- Đại diện các nhóm (tổ) trình bày kết quả làm việc của tổ.

- HS nhóm (tổ) khác nhận xét, bổ xung.

- HS đọc tên của bảng: hoạt động ưa thích sau giờ học của các bạn trong tổ Một.

- Thông tin trên bảng:

+ Hàng trên ghi tên các hoạt động ưa thích.

+ Hàng dưới ghi số người tham gia mỗi dạng hoạt động.

- Tiêu chí thống kê: (Số người tham gia các hoạt động: chơi thể thao; đọc sách, xem tivi).

- Hiểu được số liệu trong từng ô đó nói lên điều gì. VD: với hoạt động ưa thích sau giờ học là “Đọc sách” có số người tham gia là 4.

3. Luyện tập

- Mục tiêu:

- HS vận dụng kiến thức vào làm bài tập: đọc bảng số liệu thống kê và trả lời câu hỏi theo yêu cầu BT1, BT2, BT3.

- Cách tiến hành: