Giáo án Toán lớp 3 bài Luyện tập chung trang 165 mới, chuẩn nhất

5'

A. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm các bài tập 1, 2 trong VBT trang 82

- GV chữa bài, đánh giá.

- 2 HS lên bảng làm bài tập

- Dưới lớp mở VBT , GV kiểm tra

1'

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: Trực tiếp

30'

2.Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

- GV nêu yêu cầu.

- Gọi HS làm bài, đọc bài làm.

- GV nhận xét,chốt kết quả đúng.

? Nếu trong phép chia chữ số bị chia là 0 thì ta chia như thế nào ?

Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu

? Muốn biết có bao nhiêu bạn được bánh

thì ta phải biết được gì ?

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- GV nhận xét, chữa bài.

? Bài toán thuộc dạng toán nào chúng ta đã học ?

Bài 3:

? Muốn tính được diện tích hình chữ nhật ta phải biết được gì ?

? Làm thế nào để tính được chiều rộng hình chữ nhật ?

- Yêu cầu HS làm bài

- GV nhận xét, chốt kết quả đúng.

? Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?

Bài 4: Ngày 8 tháng 3 là chủ nhật. Những ngày chủ nhật trong tháng đó là ngày nào ?

- Gọi HS đọc yêu cầu

? Muốn tính được các ngày chủ nhật trong tháng ta phải làm như thế nào ?

? Vậy các ngày chủ nhật trong tháng là những ngày nào ?

- GV nhận xét, chốt.

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở, 4 HS lên bảng

- HS khác nhận xét, bổ sung

- Ta chia bình thường và thương sẽ bằng 0

- 1 HS đọc yêu cầu

- Phải biết được có tất cả bao nhiêu chiếc bánh

- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng

Bài giải:

Số bánh nhà trường đã mua là:

4 * 105 = 420 (cái)

Số bạn được nhận bánh là:

420 : 2 = 210 (bạn)

Đáp số: 210 bạn.

- HS khác nhận xét, chữa bài

- Dạng toán giải bằng 2 phép tính

- 1 HS đọc yêu cầu

- Biết chiều rộng hình chữ nhật

- Lấy số đo chiều dài : cho 2

- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng

Bài giải:

Chiều rộng hình chữ nhật là:

12 : 3 = 4 (cm)

Diện tích hình chữ nhật là:

12 * 4 = 48 (cm²)

Đáp số: 48 cm².

- HS nhận xét, chữa bài.

- Lấy chiều dài x chiều rộng cùng đơn vị đo

- 1 HS đọc yêu cầu

- Ta lấy ngày 8 cộng thêm 7

- Các ngày đó là : 1, 8, 15, 22, 29

4'

C. Củng cố – dặn dò

? Nhắc lại cách tính diện tích hìnhchữ nhật?

? Chiều dài và chiều rộng phải như thế nào ?

- GV nhận xét, khái quát giờ học.

- Dặn dò : HS về nhà làm bài trong VBT trang 83 và chuẩn bị bài sau : Bài toán liên quan đến rút về đơn vị ( tiếp theo )

- Lấy chiều dài nhân chiều rộng

- Chiều dài và chiều rộng phải cùng đơn vị đo