Giáo án Toán lớp 3 bài Trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần) mới, chuẩn nhất

4’

A. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm bài tập 2, 3 trong VBT trang 8

- GV kiểm tra bài tập ở nhà của HS

- GV nhận xét, đánh giá

- 2HS lên bảng làm bài tập.

- HS để vở bài tập lên bàn

- HS khác nhận xét, chữa bài

1’

B. Bài mới:

1. Giớí thiệu bài : Trực tiếp

13'

2. Nội dung:

a) Giới thiệu phép trừ 432 – 215 = ?

- GV viết lên bảng phép trừ:432 - 215

? Để biết kết quả của phép tính ta làm như thế nào?

- GV yêu cầu 1HS lên bảng đặt tính.

? Chúng ta bắt đầu tính như thế nào?

- Gọi HS lên bảng thực hiện tính

? 2 không trừ được cho 5 ta phải làm như thế nào?

- GV giảng lại bước tính trên

? Khi mượn một chục rồi thì chúng ta phải làm gì nữa?

? Vậy 432 - 215 = ?

b) Phép trừ 627 - 143

- Tiến hành các bước tương tự như phép trừ: 432 - 215

- Ta phải đặt tính rồi tính

- 1HS lên bảng đặt tính

- Tính từ hàng đơn vị

- 1HS lên bảng tính, lớp tính vào nháp

  432

 -

  215

  217

- 2 không trừ được cho 5, mượn 1 chục của 3 chục thành 12, 12 trừ 5 bằng 7 viết 7

- chúng ta phải trả một chục sang số chục của số trừ

- 432 - 215 = 217

- HS thực hiện đặt tính và tính

  627

  -

  143

  484

17'

? Em có nhận xét gì về hai phép trừ chúng ta vừa học với phép trừ chúng ta đã học?

3. Hướng dẫn HS làm bài tập

* Bài 1 : Tính

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu lớp làm bài

- Yêu cầu HS đổi chéo vở kiểm tra bài làm của nhau

- Gọi HS chữa bài trên bảng

- GV chữa bài, đánh giá

? Chúng ta thực hiện tính như thế nào?

* Bài 2:Tính

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Cho HS làm bài tập

- Gọi HS đọc bài làm

- GV chữa bài, khen ngợi

? Em có nhận xét gì về các phép trừ ở bài tập 1 và bài tập 2?

* Bài 3: Bài toán

- Hai phép trừ hôm nay học là phép trừ có nhớ, còn những phép trừ đã học là phép trừ không nhớ

- HS đọc yêu cầu.

- Cả lớp làm bài, 2HS lên bảng.

  541   422   564  

 -         -         -

  127   114   215  

  414   308   349  

- HS đổi chéo vở kiểm tra bài nhau

- HS chữa bài trên bảng

- Thực hiện tính theo thứ tự từ hàng đơn vị

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở, 3HS lên bảng

  627   476   516

 -         -         -

  443   251   342

  184   495   174

- Bài tập 1 là trừ có nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục, bài tập 2 là trừ có nhớ từ hàng chục sang hàng trăm

4'

- Gọi HS đọc đề bài

? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?

- Yêu cầu HS làm bài

- Gọi HS nhận xét, chữa bài

C. Củng cố – Dặn dò:

? Hãy nêu lại cách đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số với nhau ?

- Nhận xét giờ học

- Dặn học sinh về nhà

- HS đọc đề bài

- HS phân tích đề bài

- HS làm bài, 1HS lên bảng

Bài giải

Bạn Hoa sưu tầm được số tem là:

335 - 128 = 207 (tem)

Đáp số : 207 tem.

- HS nêu lại