Giáo án Toán lớp 4 bài Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó (mới, chuẩn nhất)

TG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

5p

A. Kiểm tra bài cũ.

- YC hs làm bài 3SGK tiết trước.

- Nhận xét đánh giá.

- Thực hiện yc của gv.

1p

B. Bài mới.

1. Giới thiệu bài: Trực tiếp.

30p

2. Nội dung:

Bài 1: Tính

- Gọi hs đọc yc bài học.

- Cho hs làm tính ở nháp.

- HS kẻ bảng rồi viết đáp số.

- Nhận xét- chốt kết quả.

? Nêu cách tìm số lớn, số bé?

- Nêu yc bài tập.

- Hs làm bài vào VBT.

- Đọc kết quả.

- Nhận xét.

- HS nêu.

Bài 2:

- Gọi hs đọc yc bài tập.

- YC hs thực hiện giải bài toán.

- Nhận xét- chốt kq.

Bài giải:

Đội thứ nhất trồng được là:

(1375 + 285): 2 = 830 (cây)

Đội thứ hai trồng được là:

830 - 285 = 545 (cây)

Đáp số: Đội 1: 830 cây.

Đội 2: 545 cây.

- Nêu yc bài tập.

- Hs làm bài vào VBT.

- 1 hs lên bảng làm bài.

Tóm tắt:

Bài 3:

- Gọi hs nêu yc bài tập.

- YC hs tự làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm.

- Nhận xét - chốt kq.

- Nêu yc bài tập.

- Hs làm bài - chữa bài.

Bài giải:

Nửa chu vi của thửa ruộng là:

530 : 2 = 265 (m)

Chiều rộng của thửa ruộng là:

(265 - 47): 2 = 109 (m)

Chiều dài của thửa ruộng là:

109 + 47 = 156 (m)

Diện tích của thửa ruộng là:

156 x 109 = 17004 (m)

Bài 4:

- Gọi hs đọc yc bài tập.

- Cho hs tự tìm hiểu đề bài rồi giải bài toán.

- Cho 2 hs lên bảng chữa bài.

- Nhận xét- chốt kết quả đúng.

Các bước giải:

- Tìm tổng của hai số.

- Tìm số chưa biết.

- Nêu yc bài tập.

- Hs làm bài vào VBT.

- 1 hs lên bảng làm bài.

- Nhận xét:

Bài giải:

Tổng của hai số là:

135 x 2 = 270

Số phải tìm là:

270 - 246 = 24.

Bài 5:

- Gọi hs nêu yc bài tập.

- Gợi ý các bước giải:

+ Tìm tổng của hai số.

+ Tìm hiệu cuả hai số.

+ Tìm mỗi số.

- Cho hs tự giải nêu kq.

- Nhận xét chốt kq đúng.

- Nêu yc bài tập.

- Hs tự thảo luận tự làm bài - chữa bài.

Bài giải:

Số lớn nhất có ba chữ số là 999. Do đó tổng hai số là 999.

Số lớn nhất có hai chữ số là 99. Do đó hiệu hai số là 99.

Số bé là: (999-99):2 = 450

Số lớn là: 450 - 99 = 549

4p

C. Củng cố- Dặn dò.

? Nêu cách giả bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó?

- Hệ thống ND bài.

- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò hs chuẩn bị bài sau.

- 2 HS nêu lại

- Nắm ND học ở nhà