Giáo án Toán 9 Chân trời sáng tạo Bài tập cuối chương 10

A. KHỞI ĐỘNG

Hoạt động 1: Câu hỏi trắc nghiệm

a) Mục tiêu: Thu hút sự chú ý và hứng thú của HS ngay khi bắt đầu hệ thống lại kiến thức của chương.

b) Nội dung: HS đọc và thực hiện trả lời câu hỏi trắc nghiệm: Chọn phương án đúng nhất.

c) Sản phẩm:

– Đáp án 9 câu hỏi trắc nghiệm:

d) Tổ chức thực hiện:

* GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: GV yêu cầu (mỗi) HS đọc và thực hiện các câu hỏi trắc nghiệm.

* HS thực hiện nhiệm vụ học tập: Cá nhân HS thực hiện trả lời 9 câu hỏi theo yêu cầu.

* Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận: HS lần lượt đứng tại chỗ trả lời 9 câu hỏi. HS khác nhận xét.

* Kết luận, nhận định:

– GV đối chiếu kết quả của HS với sản phẩm, đánh giá và nhận xét quá trình hoạt động.

– Trong một số câu hỏi, khi HS giải thích chưa đầy đủ, GV cần giải thích chặt chẽ hơn và trình bày lên bảng (nếu cần).

Hoạt động 2: Bài tập tự luận

a) Mục tiêu: HS nhận dạng được hình trụ, hình nón, hình cầu; củng cố kiến thức về công thức diện tích xung quanh và thể tích của các vật.

b) Nội dung: GV yêu cầu HS đọc và thực hiện giải các Bài 10, 11, 12.

c) Sản phẩm:

• Bài 10: Đồ vật ở Hình 1a có dạng hình cầu, Hình 1c có dạng hình nón, Hình 1d có dạng hình trụ.

• Bài 11: Diện tích cần sơn mặt bên trong của chao đèn hình nón là S = $\pi$rl ≈ 1 885 (cm²).

• Bài 12: Diện tích da cần dùng để chế tạo quả bóng là S = 4$\pi$R² ≈ 1 810 (cm²).

d) Tổ chức thực hiện:

* GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: GV yêu cầu mỗi HS đọc và thực hiện các Bài 10,
11, 12.

* HS thực hiện nhiệm vụ học tập: HS áp dụng các phương pháp đã học để thực hiện
Bài 10, 11, 12.

* Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận: HS lần lượt xung phong lên bảng trình bày Bài 10, 11, 12.

* Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá, phân tích bài làm của HS với đáp án đúng.

B. VẬN DỤNG

Hoạt động: Vận dụng

a) Mục tiêu: HS biết áp dụng công thức tính thể tích hình trụ và hình cầu vào bài toán
thực tế.

b) Nội dung: GV yêu cầu HS đọc và thực hiện Bài 14, 15.

c) Sản phẩm:

• Bài 14: Thể tích nước cần để đổ đầy ống nghiệm là:

V = $\pi .{\left(\frac{2}{2}\right)}^2$ . 8 + . $\pi$ . (4,25)² ≈ 347 (cm³).

• Bài 15:

a) Diện tích của mỗi quả bóng là S = 4$\pi$R² = 4 . $\pi$. 3,25² ≈ 133 (cm²).

Thể tích của mỗi quả bóng là V = $\pi$R³ = 4$\pi$. 3,25³ ≈ 144 (cm³).

b) Diện tích xung quanh của hộp bóng là S_xq = 2 . $\pi$ . 3,25 . (3 . 6,5) ≈ 398 (cm²).

Thể tích của hộp bóng là V = $\pi$ . 3,25² . (3 . 6,5) ≈ 647 (cm³).

d) Tổ chức thực hiện:

* GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: GV yêu cầu mỗi HS đọc và thực hiện Bài 14, 15.

* HS thực hiện nhiệm vụ học tập: HS làm việc theo nhóm đôi để thực hiện Bài 14, 15.

* Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận: HS xung phong lên bảng trình bày cách giải Bài 14, 15. HS khác nhận xét.

* Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá bài làm của HS với đáp án đúng.

C. NHIỆM VỤ

– HS hệ thống lại các kiến thức đã học trong Chương 10.

– Hoàn thành Bài 13 trong SGK.