Giáo án Tin học lớp 3 Cánh diều (năm 2024 mới nhất)
Tài liệu Giáo án Tin học lớp 3 Cánh diều đầy đủ cả năm, mới nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn Tin học lớp 3 theo chương trình sách mới.
Giáo án Tin học lớp 3 Cánh diều (năm 2024 mới nhất)
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học lớp 3 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Chủ đề A: Máy tính và em
Chủ đề A1: Khám phá máy tính
Chủ đề A2: Thông tin và xử lí thông tin
Chủ đề A3: Làm quen với cách gõ bàn phím
Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
Chủ đề C1: Sắp xếp để dễ tìm
Chủ đề C2: Làm quen với thư mục lưu trữ thông tin trong máy tính
Chủ đề E: Ứng dụng tin học
Chủ đề E1: Làm quen với bài trình chiếu đơn giản
Chủ đề E2: Sử dụng phần mềm luyện tập thao tác với chuột máy tính
Chủ đề E3: Sử dụng công cụ đa phương tiện để tìm hiểu thế giới tự nhiên
Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
Chủ đề F1: Thực hiện công việc theo các bước
Chủ đề F2: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính
BÀI 1: CÁC THÀNH PHẦN CỦA MÁY TÍNH
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nhận ra và phân biệt được các thành phần cơ bản của máy tính: thân máy, bàn phím, chuột và màn hình.
- Nêu được chức năng của bàn phím, chuột, màn hình và loa.
2. Phầm chất, năng lực
a. Phẩm chất:
- Nhân ái: Yêu thương đoàn kết với bạn bè, giúp đỡ bạn trong học tập.
- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, hăng say học hỏi và nhiệt tình giơ tay phát biểu bài.
- Trung thực: Sẵn sàng nói lên ý kiến của mình khi bạn học sử dụng sai mục đích của máy tính.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn máy tính.
b. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trảo đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà thầy giao.
Năng lực riêng:
- Qua bài này học sinh nắm được các bộ phận của máy tính và chức năng của từng bộ phận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU | |
- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS - Nhận xét, nhắc nhở học sinh. - Cho HS xem hình. GV hỏi: Đố các em tại sao các bạn trong hình lại vui và hứng thú như thế?
- GV nhận xét. - Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới “Các thành phần của máy tính”. |
- Học sinh sắp xếp đồ dùng học tập. - HS: Vì các bạn đang chơi với máy tính. - Lắng nghe. Ghi vở. |
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC | |
Hoạt động 1: Máy tính sử dụng ở đâu - YC học sinh quan sát hình trong sách hình 2, 3 4 trang - Hình 2, 3, 4 được sử dụng ở đâu? - Giáo viên nhận xét. Hoạt động 2: Các thành phần của máy tính - Quan sát hình và cho biết thành phần, chức năng của các bộ phận của máy tính? |
- Quan sát. - Ở gia đình, văn phòng, trường học. - Hs quan sát trả lời: |
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH | |
- YC Hs trả lời các câu hỏi sau: Khi máy tính hoạt động: a) Thành phần nào giúp hiện ra hình ảnh? b) Thành phần nào giúp xử lí thông tin? c) Thành phần nào dùng để gõ chữ và số nhập vào máy tính? d) Thành phần nào giúp điều khiển máy tính thuận tiện?- GV chốt – nhận xét – tuyên dương. |
- HS trả lời: - Màn hình - Thân máy. - Bàn phím. - Chuột máy tính |
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM | |
Trong các câu sau, câu nào đúng? 1) Loa là một thành phần cơ bản của máy tính. 2) Nhờ có màn hình, to nghe được nhạc phát ra từ máy tính. 3) Nhờ có bàn phím, ta có thể nhập các chữ, số và kí hiệu vào máy tính. - GV nhận xét chốt. - YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ. |
- Hs trả lời. - Sai. - Sai - Đúng - Hs đọc. |
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
...............................................................................................
CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM
CHỦ ĐỀ A1. KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 2: MÁY TÍNH THÔNG DỤNG
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết được những máy tính thông dụng và các thành phần cơ bản của chúng.
- Biết được sự khác nhau giữa những máy tính thông dụng.
- Nêu được các loại máy tính thông dụng, thành phần, sự khác nhau của chúng.
2. Phầm chất, năng lực
a. Phẩm chất:
- Nhân ái: Biết giúp đỡ bạn bè trong học tập.
- Chăm chỉ: Chăm chỉ học tập và nghiên cứu bài học.
- Trung thực: Biết nhận lỗi, sửa lỗi khi làm sai, thấy bạn làm sai dám nhắc nhở, báo cáo thầy cô.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc bảo vệ giữ gìn vệ sinh phòng máy.
b. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự học, tự nghiên cứu sách.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi giao tiếp với bạn bè thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết giải quyết các vấn đề mà thầy giao hoặc yêu cầu.
Năng lực riêng:
- Qua bài này học sinh nắm được các loại máy tính thông dụng, cấu tạo của chúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa, hình ảnh (nếu có).
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU | |
- KTBC: Em hãy lựa chọn một số thiết bị dưới đây để ghép thành một máy tính. - GV nhận xét. Tuyên dương. - Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới “Máy tính thông dụng”. |
- Học sinh thảo luận trả lời. - Thiết bị 3, 5, 6, 7 - Lắng nghe. Ghi vở. |
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC | |
Hoạt động 1: Máy tính sử dụng ở đâu - YC học sinh quan sát hình trong sách 4 hình trang 7 SGK và cho biết đó là những loại máy tính gì? - Giáo viên nhận xét – tuyên dương. Hoạt động 2: Thành phần cơ bản của các loại máy tính - Quan sát hình và cho biết màn hình, thân máy, bàn phím, chuột của các loại máy tính bên dưới - GV Máy tính bảng và điện thoại thông minh có chuột và bàn phím vật lý không? - Vậy ta gõ chữ và điều khiển chúng như thế nào? - GV nhận xét – tuyên dương |
- Quan sát. - Hs: Máy tính để bàn, laptop, máy tính bảng, điện thoại thông minh. - Ở gia đình, văn phòng, trường học. - HS quan sát thảo luận. - HS lên bảng chỉ và trả lời. - Hs trả lời: Không. - Hs: thông qua màn hình cảm ứng. |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tin học lớp 3 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm giáo án lớp 3 Cánh diều các môn học hay khác:
- Giáo án Toán lớp 3 Cánh diều
- Giáo án Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều
- Giáo án Tiếng Anh lớp 3 Explore Our World
- Giáo án Đạo đức lớp 3 Cánh diều
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Cánh diều
- Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
- Giáo án Giáo dục thể chất lớp 3 Cánh diều
- Giáo án Công nghệ lớp 3 Cánh diều
- Giáo án Âm nhạc lớp 3 Cánh diều
- Giáo án Mĩ thuật lớp 3 Cánh diều
Sách VietJack thi THPT quốc gia 2025 cho học sinh 2k7:
- Giáo án lớp 1 (các môn học)
- Giáo án lớp 2 (các môn học)
- Giáo án lớp 3 (các môn học)
- Giáo án lớp 4 (các môn học)
- Giáo án lớp 5 (các môn học)
- Giáo án lớp 6 (các môn học)
- Giáo án lớp 7 (các môn học)
- Giáo án lớp 8 (các môn học)
- Giáo án lớp 9 (các môn học)
- Giáo án lớp 10 (các môn học)
- Giáo án lớp 11 (các môn học)
- Giáo án lớp 12 (các môn học)
- Đề thi lớp 1 (các môn học)
- Đề thi lớp 2 (các môn học)
- Đề thi lớp 3 (các môn học)
- Đề thi lớp 4 (các môn học)
- Đề thi lớp 5 (các môn học)
- Đề thi lớp 6 (các môn học)
- Đề thi lớp 7 (các môn học)
- Đề thi lớp 8 (các môn học)
- Đề thi lớp 9 (các môn học)
- Đề thi lớp 10 (các môn học)
- Đề thi lớp 11 (các môn học)
- Đề thi lớp 12 (các môn học)