9 câu trắc nghiệm Các phương châm hội thoại (tiếp theo) có đáp án

9 câu trắc nghiệm Các phương châm hội thoại (tiếp theo) có đáp án

Với 9 câu hỏi trắc nghiệm Các phương châm hội thoại (tiếp theo) môn Ngữ văn lớp 9 có đáp án giúp học sinh ôn luyện bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 9 từ đó đạt kết quả cao trong bài thi Văn 9.

Câu 1. Nhận định nào không phải là nguyên nhân của các trường hợp không tuân thủ các phương châm hội thoại?

A.Người nói vô ý, vụng về, thiếu văn hóa giao tiếp

B.Người nói phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn

C.Người nói muốn gây một sự chú ý, để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý nào đó.

D.Người nói nắm được các đặc điểm của tình huống giao tiếp.

Hiển thị đáp án

Đáp án: D

Khi người nói nắm được các đặc điểm của tình huống giao tiếp thì người ta sẽ không vi phạm các phương châm hội thoại.

Câu 2. Trong những câu hỏi sau, câu nào không liên quan đến đặc điểm của tình huống giao tiếp?

A.Nói với ai?

B.Nói khi nào?

C.Có nên nói quá không?

D.Nói ở đâu?

Hiển thị đáp án

Đáp án: C

Việc vận dụng các phương châm hội thoại cần phù hợp với đặc điểm của tình huống giao tiếp (Nói với ai? Nói khi nào? Nói ở đâu? Nói để làm gì?)

Câu 3. 

Các phương châm hội thoại là những quy định bắt buộc trong mọi tình huống giao tiếp, đúng hay sai?

A.Đúng

B.Sai

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giao tiếp là sự linh hoạt trong việc truyền và tiếp nhận thông tin, vì vậy mà các phương châm hội thoại không phải sự bắt buộc trong mọi tình huống giao tiếp.

Câu 4. Đọc truyện cười sau và trả lời câu hỏi:

CHÓ TREO MÈO ĐẬY

– Mợ: Con ở nhà trông mâm cơm. Nhớ là chó treo mèo đậy đấy. Mợ phải đi đàng này một lát.
Một lát sau…
– Mợ: Thế nào xong chưa con?
– Quỷnh: Dạ xong rồi ạ! Mợ bảo chó treo mèo đậy nên con treo chó và đậy mèo mà!

(Truyện cười dân gian Việt Nam)

   Nhân vật Quỷnh đã vi phạm phương châm gì trong giao tiếp?

A.Phương châm về chất

B.Phương châm về lượng

C.Phương châm cách thức

D.Phương châm quan hệ

Hiển thị đáp án

Đáp án: D

Nhân vật Quỷnh vì không hiểu hàm ý trong câu nói của mợ nên đã nói lạc đề với cách nói của mợ.

Câu 5. Để không vi phạm các phương châm hội thoại, cần làm gì?

A.Nắm được đặc điểm của tình huống giao tiếp

B.Hiểu được nội dung mình định nói gì

C.Biết im lặng khi cần thiết

D.Phối hợp nhiều cách nói khác nhau

Hiển thị đáp án

Đáp án: A

Để không vi phạm các phương châm hội thoại, cần nắm được đặc điểm của tình huống giao tiếp.

Câu 6. Câu trả lời trong đoạn hội thoại sau không tuân thủ phương châm hội thoại nào?
An hỏi Huy:
- Cậu có nhớ Bác Hồ sinh ra ở đâu không?
- Hình như quê của Bác ở miền Trung!

A.Phương châm về chất

B.Phương châm về lượng

C.Phương châm cách thức

D.Phương châm quan hệ

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Trả lời thiếu thông tin, cách trả lời này vi phạm phương châm nào về lượng.

Câu 7. Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi
Một bệnh nhân còn trẻ đi khám và cho kết quả ung thư giai đoạn cuối, không còn cơ hội cứu chữa. Vị bác sĩ sau khi có kết quả bệnh án, ân cần dặn dò bệnh nhân:
- Bệnh của chị không có gì quan trọng, uống thuốc bổ, ăn uống và sống điều độ thì mọi thứ sẽ ổn. Chị và gia đình yên tâm nhé. Rồi bác sĩ gọi riêng người nhà bệnh nhân để cho biết tình hình người bệnh.
 Vị bác sĩ trong tình huống trên đã vi phạm phương châm hội thoại nào?

A.Phương châm về chất

B.Phương châm về lượng

C.Phương châm cách thức

D.Phương châm quan hệ

Hiển thị đáp án

Đáp án: A

Bác sĩ đã nói dối bệnh tình của bệnh nhân, điều này vi phạm phương châm về chất.

Câu 8. Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi
   Một bệnh nhân còn trẻ đi khám và cho kết quả ung thư giai đoạn cuối, không còn cơ hội cứu chữa. Vị bác sĩ sau khi có kết quả bệnh án, ân cần dặn dò bệnh nhân:
- Bệnh của chị không có gì quan trọng, uống thuốc bổ, ăn uống và sống điều độ thì mọi thứ sẽ ổn. Chị và gia đình yên tâm nhé. Rồi bác sĩ gọi riêng người nhà bệnh nhân để cho biết tình hình người bệnh.

Theo em, những lời nói sai sự thật của vị bác sĩ trong tình huống trên có cần thiết không?

A.Có

B.Không

Hiển thị đáp án

Đáp án: A

Những lời nói sai sự thật của vị bác sĩ trong tình huống trên là cần thiết, vì điều đó giúp bệnh nhân không suy nghĩ nhiều về bệnh của mình.

Câu 9. Từ tình huống trên, em rút ra được bài học gì trong việc sử dụng các phương châm hội thoại?

A.Luôn tuân thủ các phương châm hội thoại trong mọi trường hợp

B.Tùy từng trường hợp mà có thể tuân thủ các phương châm hội thoại hoặc không

C.Các phương châm hội thoại có vai trò quan trọng trong giao tiếp

D.Tất cả các phương án trên đều sai

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Trong việc sử dụng các phương châm hội thoại, có những tình huống đặc biệt khiến chúng ta phải vi phạm phương châm hội thoại nhằm đạt được mục đích nào đó.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 9 mới nhất có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Xưng hô trong hội thoại
• Trắc nghiệm Chuyện người con gái Nam Xương (Trích Truyền kì mạn lục)
• Trắc nghiệm Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
• Trắc nghiệm Sự phát triển của từ vựng
• Trắc nghiệm Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn 9 hay khác:

• Soạn Văn 9 (hay nhất)
• Soạn Văn 9 (bản ngắn nhất)
• Soạn Văn 9 siêu ngắn
• Soạn Văn 9 (cực ngắn)
• Văn mẫu lớp 9
• Tác giả - Tác phẩm Văn 9
• Tài liệu Ngữ văn 9 phần Tiếng việt - Tập làm văn
• Giải vở bài tập Ngữ văn 9
• Đề thi Ngữ Văn 9 có đáp án
• Ôn thi vào lớp 10 môn Văn

---