Tiếng Anh 11 Unit 2 Writing (trang 24) - Global Success
Lời giải bài tập Unit 2 lớp 11 Writing trang 24 trong Unit 2: The generation gap Tiếng Anh 11 Global Success hay, chi tiết giúp học sinh lớp 11 dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 11 Unit 2.
Tiếng Anh 11 Unit 2 Writing (trang 24) - Global Success
1 (trang 24 Tiếng Anh 11 Global Success): Work in pairs. Complete the notes using the sentences (A-D) in the box (Làm việc theo cặp. Hoàn thành các ghi chú bằng cách sử dụng các câu (A-D) trong hộp)
Video Giải Tiếng Anh 11 Unit 2 Writing Bài 1 - Global Success
A. The gap between teenagers and parents may become wider.
B. Too much screen time is bad for teenagers’ health.
C. Too much screen time can damage eyesight, reduce sleep time, and cause weight gain.
D. Teenagers may think their parents are not fair to them.
Đáp án:
1. B |
2. C |
3. A |
4. D |
Hướng dẫn dịch:
NÊN: |
KHÔNG NÊN: |
Lý do 1: Thanh thiếu niên có ít thời gian để làm bài tập về nhà. Ví dụ / Sự kiện / Giải thích: Thanh thiếu niên dành quá nhiều thời gian để xem video trực tuyến, kiểm tra phương tiện truyền thông xã hội hoặc chơi trò chơi trên máy tính. Lý do 2: Khoảng cách giữa thanh thiếu niên và cha mẹ có thể trở nên rộng hơn. Ví dụ / Sự kiện / Giải thích: Thanh thiếu niên có thể nghĩ rằng cha mẹ của họ không công bằng với họ. |
Lý do 1: Chất lượng thời gian trên màn hình quan trọng hơn số lượng. Ví dụ / Sự kiện / Giải thích: Thanh thiếu niên có thể học được nhiều kiến thức bổ ích và kỹ năng cần thiết thông qua các trò chơi và video giáo dục trực tuyến. Lý do 2: Quá nhiều thời gian trên màn hình có hại cho sức khỏe của thanh thiếu niên. Ví dụ / Sự kiện / Giải thích: Quá nhiều thời gian trên màn hình có thể làm hỏng thị lực, giảm thời gian ngủ và gây tăng cân. |
2 (trang 24 Tiếng Anh 11 Global Success): Read an opinion essay and match each paragraph with the correct description (Đọc một bài luận ý kiến và nối mỗi đoạn với mô tả chính xác)
Video Giải Tiếng Anh 11 Unit 2 Writing Bài 2 - Global Success
A. Second reason for supporting this view with examples and facts
B. Conclusion summarising the writer's point of view
C. First reason for supporting this view with examples and facts
D. Introduction to the issue and the writer’s point of view
SHOULD PARENTS STRICTLY LIMIT TEENAGERS’ SCREEN TIME?
1. ______ Many teenagers nowadays spend too much time on digital devices. I firmly believe that parents should strictly limit their screen time for two reasons.
2. ______First of all, teenagers who spend a lot of time on screens are fess likely to finish their homework. If parents limit their screen time, teenagers will have more time not only for learning, but also for outdoor activities.
3. ______ In addition, too much screen time is bad for teenagers’ health. Looking at a computer or smartphone screen for a long time can damage their eyesight and cause headaches. Too much screen time may also lead to sleep and weight problems.
4. ______ In conclusion, I think that parents need to control the time their teenage children spend on digital devices. This will ensure that their children have time for homework and outdoor activities, and will protect children’s health.
Đáp án:
1. D |
2. C |
3. A |
4. B |
Hướng dẫn dịch:
CHA MẸ CÓ NÊN HẠN CHẾ HẠN CHẾ THỜI GIAN XEM MÀN HÌNH CỦA THANH THIẾU NIÊN KHÔNG?
1. Giới thiệu vấn đề và quan điểm của người viết
Nhiều thanh thiếu niên ngày nay dành quá nhiều thời gian cho các thiết bị kỹ thuật số. Tôi tin chắc rằng các bậc cha mẹ nên hạn chế nghiêm ngặt thời gian sử dụng thiết bị của họ vì hai lý do.
2. Lý do đầu tiên để hỗ trợ quan điểm này với các ví dụ và sự kiện
Trước hết, những thanh thiếu niên dành nhiều thời gian trên màn hình được cho là có khả năng hoàn thành bài tập về nhà. Nếu cha mẹ hạn chế thời gian xem màn hình, thanh thiếu niên sẽ có nhiều thời gian hơn không chỉ cho việc học mà còn cho các hoạt động ngoài trời.
3. Lý do thứ hai để hỗ trợ quan điểm này bằng các ví dụ và sự kiện
Ngoài ra, dành quá nhiều thời gian trên màn hình có hại cho sức khỏe của thanh thiếu niên. Nhìn vào màn hình máy tính hoặc điện thoại thông minh trong thời gian dài có thể làm hỏng thị lực và gây đau đầu. Quá nhiều thời gian trên màn hình cũng có thể dẫn đến các vấn đề về giấc ngủ và cân nặng.
4. Kết luận tóm tắt quan điểm của người viết
Tóm lại, tôi nghĩ rằng cha mẹ cần kiểm soát thời gian con cái họ dành cho các thiết bị kỹ thuật số. Điều này sẽ đảm bảo rằng con cái của họ có thời gian làm bài tập về nhà và các hoạt động ngoài trời, đồng thời sẽ bảo vệ sức khỏe của trẻ.
3 (trang 24 Tiếng Anh 11 Global Success): Write an opinion essay (120-150 words) stating the opposite view. (Viết một bài luận (120-150 từ) nêu quan điểm ngược lại)
Video Giải Tiếng Anh 11 Unit 2 Writing Bài 3 - Global Success
Gợi ý:
Digital devices play an essential part of teenagers’ lives nowadays. I strongly believe that parents should not strictly limit their screen time for the following reasons.
First of all, I think that by limiting the use of technology, parents will also limit what teens can benefit from it. In fact, teenagers can learn a lot of useful knowledge and necessary skills through online educational games and videos.
In addition, when teenagers’ screen time is strictly controlled by their parents, the gap between parents and children may become wider. Teenagers may think that their parents are very mean and not fair to them, and may refuse to talk to them.
In conclusion, I believe that it is not a good idea for parents to strictly limit their teenagers’ screen time. Teens can benefit from screen activities that encourage learning and parents can develop a better relationship with their children if they don’t control the time spent on electronic devices.
Hướng dẫn dịch:
Các thiết bị kỹ thuật số đóng một phần thiết yếu trong cuộc sống của thanh thiếu niên ngày nay. Tôi thực sự tin rằng các bậc cha mẹ không nên hạn chế nghiêm ngặt thời gian sử dụng thiết bị của mình vì những lý do sau.
Trước hết, tôi nghĩ rằng bằng cách hạn chế sử dụng công nghệ, cha mẹ cũng sẽ hạn chế những gì thanh thiếu niên có thể hưởng lợi từ nó. Trên thực tế, thanh thiếu niên có thể học được rất nhiều kiến thức bổ ích và kỹ năng cần thiết thông qua các trò chơi và video giáo dục trực tuyến.
Ngoài ra, khi thời gian sử dụng thiết bị của thanh thiếu niên bị cha mẹ kiểm soát chặt chẽ, khoảng cách giữa cha mẹ và con cái có thể trở nên rộng hơn. Thanh thiếu niên có thể nghĩ rằng cha mẹ của họ rất xấu tính và không công bằng với họ, và có thể từ chối nói chuyện với họ.
Tóm lại, tôi tin rằng không nên để cha mẹ hạn chế nghiêm ngặt thời gian sử dụng thiết bị của thanh thiếu niên. Thanh thiếu niên có thể hưởng lợi từ các hoạt động trên màn hình để khuyến khích học tập và cha mẹ có thể phát triển mối quan hệ tốt hơn với con cái nếu họ không kiểm soát thời gian dành cho các thiết bị điện tử.
Lời giải bài tập Tiếng Anh 11 Unit 2: The generation gap hay khác:
Các bài học để học tốt Tiếng Anh 11 Unit 2: The generation gap:
Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 11 Global Success (bộ sách Kết nối tri thức) hay khác:
- Tiếng Anh 11 Unit 1: A long and healthy life
- Tiếng Anh 11 Unit 3: Cities of the future
- Tiếng Anh 11 Review 1
- Tiếng Anh 11 Unit 4: ASEAN and Viet Nam
- Tiếng Anh 11 Unit 5: Global warming
- Tiếng Anh 11 Review 2
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:
- Giải Tiếng Anh 11 Global Success
- Giải SBT Tiếng Anh 11 Global Success
- Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 10-11 cho học sinh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giải Tiếng Anh 11 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 11 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 11 Friends Global
- Lớp 11 - Kết nối tri thức
- Soạn văn 11 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 11 (ngắn nhất) - KNTT
- Giải sgk Toán 11 - KNTT
- Giải sgk Vật Lí 11 - KNTT
- Giải sgk Hóa học 11 - KNTT
- Giải sgk Sinh học 11 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử 11 - KNTT
- Giải sgk Địa Lí 11 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - KNTT
- Giải sgk Tin học 11 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 11 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 11 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc 11 - KNTT
- Lớp 11 - Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 11 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 11 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 11 - CTST
- Giải sgk Vật Lí 11 - CTST
- Giải sgk Hóa học 11 - CTST
- Giải sgk Sinh học 11 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 11 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 11 - CTST
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 11 - CTST
- Lớp 11 - Cánh diều
- Soạn văn 11 Cánh diều (hay nhất)
- Soạn văn 11 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 11 - Cánh diều
- Giải sgk Vật Lí 11 - Cánh diều
- Giải sgk Hóa học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Sinh học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Lịch Sử 11 - Cánh diều
- Giải sgk Địa Lí 11 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - Cánh diều
- Giải sgk Tin học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 11 - Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 11 - Cánh diều
- Giải sgk Âm nhạc 11 - Cánh diều