Vở bài tập Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 2: Tạo sản phẩm thủ công theo video trên YouTube Kids

Với giải vở bài tập Tin học lớp 5 Bài 2: Tạo sản phẩm thủ công theo video trên YouTube Kids sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Tin học 5.

Giải vở bài tập Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 2: Tạo sản phẩm thủ công theo video trên YouTube Kids

Câu hỏi và bài tập 37 trang 35 VBT Tin học lớp 5: Em hãy nêu các bước để tìm kiếm video làm đồ chơi thủ công trên YouTube Kids.

Trả lời:

Các bước để tìm kiếm video làm đồ chơi thủ công trên YouTube Kids:

Bước 1. Nhập từ khoá tìm kiếm. Ví dụ: hướng dẫn móc len, hướng dẫn làm hộp bút,...

Bước 2. Gõ phím Enter hoặc nháy chuột chọn biểu tượng tìm kiếm.

Bước 3. Lựa chọn video phù hợp trong các kết quả tìm kiếm.

Câu hỏi và bài tập 38 trang 35 VBT Tin học lớp 5: Em hãy truy cập YouTube Kids và thực hiện tìm kiếm video hướng dẫn để làm đồ thủ công mà em thích.

Trả lời:

Các bước để tìm kiếm video làm đồ chơi thủ công trên YouTube Kids:

Bước 1. Nhập từ khoá “hướng dẫn làm đồ thủ công”.

Bước 2. Gõ phím Enter hoặc nháy chuột chọn biểu tượng tìm kiếm.

Bước 3. Lựa chọn video phù hợp trong các kết quả tìm kiếm.

Bước 4. Thực hiện như trong video.

Tham khảo lời giải SGK Tin học lớp 5 Cánh diều hay khác:

• Giải SGK Tin học lớp 5 Bài 2: Tạo sản phẩm thủ công theo video trên YouTube Kids

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tin học lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Vở bài tập Tin học lớp 5 Bài 1: Nhóm lệnh bút vẽ

• Vở bài tập Tin học lớp 5 Bài 2: Thực hành tạo chương trình về hình đơn giản

• Vở bài tập Tin học lớp 5 Bài 3: Trang phục của nhân vật

• Vở bài tập Tin học lớp 5 Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật

• Vở bài tập Tin học lớp 5 Bài 5: Cấu trúc tuần tự

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tin học lớp 5 Cánh diều
• Giải Vở bài tập Tin học lớp 5 Cánh diều
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---