Vở thực hành Ngữ văn 8 Tiếng việt trang 11, 12 - Chân trời sáng tạo

Với giải vở thực hành Ngữ Văn 8 Tiếng việt trang 11, 12 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 8 dễ dàng làm bài tập trong VTH Văn 8.

Giải VTH Ngữ Văn lớp 8 Tiếng việt trang 11, 12 - Chân trời sáng tạo

Bài tập 1 trang 11 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2:

Câu	Biện pháp tu từ	Cơ sở xác định	Tác dụng
a. “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước”. (Hồ Chí Minh, Lòng yêu nước của nhân dân ta)
b. “Đã tan tác những bóng thù hắc ám Đã sáng lại trời thu tháng Tám”. (Tố Hữu, Ta đi tới)

Trả lời:

Câu	Biện pháp tu từ	Cơ sở xác định	Tác dụng
a. “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước”. (Hồ Chí Minh, Lòng yêu nước của nhân dân ta)	Biện pháp tu từ đảo ngữ: “lòng nồng nàn yêu nước”.	Có sự thay đổi vị trí của từ “nồng nàn” trong cụm từ “lòng nồng nàn yêu nước” (cách nói thông thường là “lòng yêu nước nồng nàn”).	Nhấn mạnh hình ảnh, làm cho câu thơ thêm sinh động, gợi cảm và giàu âm hưởng.
b. “Đã tan tác những bóng thù hắc ám Đã sáng lại trời thu tháng Tám”. (Tố Hữu, Ta đi tới)	Biện pháp tu từ đảo ngữ.	Có sự thay đổi vị trí thành phần câu: vị ngữ (đã tan tác, đã sáng lại) đứng trước chủ ngữ (những bóng thù hắc ám, trời thu tháng Tám).	Nhấn mạnh hình ảnh, làm cho câu thơ thêm sinh động, gợi cảm và giàu âm hưởng.

Bài tập 2 trang 11 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2:

a. Câu hỏi tu từ trong bài thơ Nam quốc sơn hà là:

.............................................................................................................

b. Hiệu quả của câu hỏi tu từ trong việc thể hiện nội dung bài thơ là:

.............................................................................................................

Trả lời:

a. Câu hỏi tu từ trong bài thơ Nam quốc sơn hà là: “Cớ sao nghịch tặc sang xâm phạm?”.

b. Hiệu quả của câu hỏi tu từ trong việc thể hiện nội dung bài thơ là: Nhấn mạnh hành động ngang tàng, bạo ngược của giặc ngoại xâm và thể hiện thái độ phản đối mạnh mẽ của người viết.

Bài tập 3 trang 11 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Đọc câu văn dưới đây:

Có ai, một buổi sáng mùa thu, ngồi nhìn ra đường phố, thấy những cô gái làng Vòng gánh cốm đi bán mà không nghe thấy lòng rộn rã yêu đương?

(Vũ Bằng, Cốm vòng)

- Câu trên phải/ không phải câu hỏi tu từ:

.................................................................................................................

- Cơ sở mà em khẳng định được như vậy:

.................................................................................................................

Trả lời:

- Câu trên phải/ không phải câu hỏi tu từ: Câu trên là câu hỏi tu từ

- Cơ sở mà em khẳng định được như vậy: Câu hỏi này không nhằm tìm kiếm câu trả lời mà để bộc lộ tình cảm thiết tha của người viết dành cho cốm làng Vòng.

Bài tập 4 trang 12 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Viết đoạn văn (khoảng bốn đến năm câu) nêu cảm nhận của em về bài thơ Qua Đèo Ngang (có sử dụng ít nhất một câu hỏi tu từ).

Trả lời:

Đoạn văn tham khảo

Bà Huyện Thanh Quan là một nhà thơ nữ trong thời cận đại của lịch sử văn học Việt Nam, bà đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc. Bằng thể thơ thất ngôn bát cú đường luật rất chặt chẽ về vần, luật nhưng bài thơ gợi tả rất tinh tế cảnh Đèo Ngang và tâm trạng buồn man mác của tác giả ẩn trong từng câu từng chữ trong bài thơ. Cảnh Đèo Ngang hiện lên thật hoang sơ, chỉ có cỏ cây hoa lá chen chúc nhau um tùm, rậm rạp. Sự sống của con người có xuất hiện nhưng quá thưa thớt, ít ỏi "tiều vài chú", "chợ mấy nhà" làm cho cảnh vật hoang sơ, vắng lặng hơn. Đứng trước cảnh như thế trong không gian chiều tà và âm thanh tiếng chim quốc, chim đa đa kêu khắc khoải, phải chăng tâm trạng buồn, cô đơn vì phải xa quê hương gia đình của bà càng sâu đậm? Qua bài thơ đã cho em cảm nhận nỗi buồn thầm lặng không có người chia sẻ của tác giả.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• A. Đọc (trang 5 → 11)

• C. Viết (trang 12)

• D. Nói và nghe (trang 16)

• E. Ôn tập (trang 17, 18, 19)

---