Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 24 (trang 25, 26, 27, 28, 29)

Với lời giải Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 24 trang 25, 26, 27, 28, 29 hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Việt lớp 4.

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 24 (trang 25, 26, 27, 28, 29)

Quảng cáo

* KHỞI ĐỘNG

Em hãy quan sát những hình ảnh dưới đây và đọc thông tin ở bên cạnh mỗi hình:

Khi một em bé gấu Koala trở nên quá lớn và không thể ở trong túi của mẹ nữa, mẹ gấu Koala sẽ mang em bé trên lưng để tiện chăm sóc.

 

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 24 (trang 25, 26, 27, 28, 29)

        Gấu trắng con thường ở lại với mẹ của chúng ít nhất hai năm để học hỏi các kĩ năng như lặn và bắt cá.

 

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 24 (trang 25, 26, 27, 28, 29)

         Voi con hầu như không thể nhìn thấy gì khi chúng mới sinh ra. Cách duy nhất để chúng tìm tới mẹ mình là chạm, ngửi và nghe.

 

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 24 (trang 25, 26, 27, 28, 29)

Quảng cáo

1. Những thông tin và hình ảnh ở trên gợi cho em nghĩ tới điều gì? Vì sao?

Trả lời:

Những thông tin trên gợi cho em nghĩ đến tình mẫu tử thiêng liêng và sự chăm sóc yêu thương của mẹ dành cho con trong thế giới động vật.

2. Hàng ngày, bố (mẹ) hoặc người thân của em chăm sóc em như thế nào? Viết 2 – 3 kể về những việc bố (mẹ) hoặc người thân đã làm cho em.

Trả lời:

Mẹ luôn là người yêu thương em hết mực. Sức khỏe em yếu nên là hay bị ốm lắm, mỗi lúc như vậy mẹ thường phải nghỉ làm để chăm sóc cho em. Lần nào cũng vậy, mẹ thức trắng đêm để trông coi em. Mẹ nấu cháo cho em ăn, mua thuốc cho em uống. Mẹ còn ở bên cạnh để đọc truyện cho em nghe, ru em ngủ. Em cảm thấy biết ơn và yêu mẹ rất nhiều.

* ĐỌC

Đọc câu chuyện sau và thực hiện các yêu cầu:

Quà của Min

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 24 (trang 25, 26, 27, 28, 29)

Quảng cáo

Min và mẹ sống trong một ngôi nhà nhỏ. Hàng ngày, mẹ Min phải làm việc vất vả để kiếm sống.

Một hôm, Min đi học về và khóc:

- Mẹ ơi, giày của con rách rồi, con muốn có một đôi giày thể thao mới.

- Con yêu, đợi khi nào mẹ được lĩnh lương, mẹ sẽ mua cho con đôi giày mới nhé.

Min phụng phịu:

- Con thích đôi giày như của Bi. Đôi giày đẹp và êm ái lắm ạ.

Vài ngày sau, mẹ Min trở về nhà sớm và nói:

- Min ơi, hôm nay mẹ sẽ mua giày mới cho con nhé.

Min vô cùng sung sướng. Mẹ dẫn Min ra cửa hàng bán giày, Min chỉ vào đôi giày mình thích và nói: “Mẹ ơi, con thích đôi giày này”.

Nhưng đó lại là đôi giày rất đắt tiền. Mẹ ngần ngừ, suy nghĩ hồi lâu rồi mẹ vẫn quyết định mua cho Min.

Trở về nhà, Min thực sự hạnh phúc. Min xỏ đôi giày mới chạy đi chạy lại.

Quảng cáo

Min vui đến mức đêm đó, nằm mãi mà Min không ngủ được. Min nhìn ra phòng khách và thấy mẹ đang cặm cụi ngồi thêu những chiếc khăn để bán. Và Min chợt hiểu ra, phải thêu rất nhiều chiếc khăn như thế mẹ mới có đủ tiền mua được đôi giày mới cho Min.

Cảm giác biết ơn và thương yêu trào lên trong lòng Min. Kể từ đó, Min hiểu hơn giá trị của những điều bé nhỏ, giản dị. Min cũng học được cách trân trọng những điều mình đã nhận được.

1. Vì sao Min lại cảm thấy không vui khi mẹ chưa thể mua ngay được giày cho Min? (Chọn đáp án em cho là đúng nhất)

A. Vì Min nghĩ mẹ không muốn mua giày cho mình.

B. Vì Min sợ đôi giày mình muốn mua sẽ hết.

C. Vì Min chưa hiểu được rằng mẹ phải vất vả đi làm và tiết kiệm tiền mới có thể mua được giày cho Min.

D. Vì Min chưa biết thương mẹ nhiều.

Trả lời:

C. Vì Min chưa hiểu được rằng mẹ phải vất vả đi làm và tiết kiệm tiền mới có thể mua được giày cho Min.

2. Từ nào dưới đây nói về tâm trạng của Min khi được mẹ mua cho đôi giày mơ ước?

A. hạnh phúc

B. lo lắng

C. vui vẻ

D. sung sướng

Trả lời:

D. sung sướng

3. Điều gì khiến Min cảm thấy thương mẹ và hiểu được những nỗi vất vả của mẹ?

Trả lời:

Đêm đó, Min nhìn ra phòng khách và thấy mẹ đang cặm cụi ngồi thêu những chiếc khăn để bán. Min chợt hiểu ra, phải thêu rất nhiều chiếc khăn như thế mẹ mới có đủ tiền mua được đôi giày mới cho Min.

4. Tìm trong bài đọc những từ miêu tả cảm giác của Min khi nghĩ về mẹ và những việc mẹ đã làm cho mình.

Trả lời:

Những từ miêu tả cảm giác của Min khi nghĩ về mẹ và những việc mẹ đã làm cho mình là: biết ơn, thương yêu, giá trị của những điều bé nhỏ, giản dị, trân trọng.

* LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1. Tìm và viết lại hai câu có thành phần trạng ngữ trong bài đọc Quà của Min (gạch dưới thành phần trạng ngữ trong câu).

Trả lời:

- Một hôm, Min đi học về và khóc.

- Vài ngày sau, mẹ Min trở về nhà sớm và nói.

2. Thành phần trạng ngữ trong hai câu em vừa tìm được ở bài tập trên bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

Trả lời:

Thành phần trạng ngữ trong hai câu em vừa tìm được ở bài tập trên bổ sung thời gian cho câu. 

3. Thêm trạng ngữ cho các câu sau:

a. …………………………………….., mẹ đã mua cho Min đôi giày mới.

b. …………………………………….., Min đã học được rằng cần trân trọng những điều mình đã nhận được.

Trả lời:

a. Vài ngày sau, mẹ đã mua cho Min đôi giày mới.

b. Sau đêm hôm ấy, Min đã học được rằng cần trân trọng những điều mình đã nhận được.

VIẾT

Em có yêu thích câu chuyện Quà của Min không? Hãy viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích câu chuyện Quà của Min hoặc một câu chuyện mà em đã đọc, đã nghe.

Trả lời:

Bài làm tham khảo

Ngay từ ngày bé, em đã được nghe mẹ kể câu chuyện Bó đũa. Đó là câu chuyện em thích nhất về tình cảm gia đình. Câu chuyện kể về một người cha đã dạy cho các con của mình biết hòa thuận, yêu thương lẫn nhau. Bằng bài học về chiếc bó đũa, người cha đã khuyên các con rằng: “Chia lẻ ra thì yếu, hợp lại thì mạnh. Thế nên anh em trong nhà phải biết yêu thương, đùm bọc và đoàn kết với nhau”. Chính những lời dạy ấy đã mang đến cho các con những bài học quý giá trong cuộc sống, về sự đoàn kết sẽ làm được mọi thứ không thể, bài học biết chia sẻ và yêu thương lẫn nhau. Nhân vật người cha đóng vai trò quan trọng trong cả câu chuyện. Nhờ có nhân vật này mà tình cảm của các anh em đã được gắn kết. Em còn đặc biệt ấn tượng với chi tiết “người cha thong thả bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng”. Chi tiết này đã thể hiện rõ sự thất bại, yếu đuối khi chỉ đơn lẻ một mình. Dù được nghe đã lâu nhưng câu chuyện vẫn luôn có dấu ấn khó phai trong lòng em.

NÓI VÀ NGHE

Em đọc lại bài Quà của Min và hình dung xem, khi được mẹ mua cho đôi giày mới yêu thích, Min sẽ nói với mẹ những gì? Em cùng bạn đóng vai Min và mẹ của Min để thực hiện cuộc hội thoại giữa hai mẹ con Min.

Trả lời:

Bài làm tham khảo

Min: Mẹ ơi! Con cảm ơn mẹ nhiều lắm! Đôi giày này đẹp quá, đúng là đôi con mơ ước!

Mẹ: Con thích là mẹ vui rồi. Mẹ chỉ mong con chăm học và ngoan ngoãn thôi.

Min: Vâng ạ. Con sẽ giữ gìn đôi giày thật cẩn thận. Con biết mẹ đã rất vất vả mới mua được cho con.

Mẹ: Con hiểu được điều đó, mẹ hạnh phúc lắm. Chỉ cần con biết trân trọng là đủ rồi.

Min: Con thương mẹ nhiều lắm. Sau này con sẽ cố gắng học giỏi để không phụ công mẹ đâu ạ!

Xem thêm lời giải bài tập Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài giải Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 4 Tập 1 & Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.