Top 25 Đề kiểm tra, Đề thi Ngữ văn lớp 6 Học kì 1 chọn lọc, có đáp án

---

---

Phần dưới là Top 25 Đề kiểm tra, Đề thi Ngữ văn lớp 6 Học kì 1 chọn lọc, có đáp án gồm các đề kiểm tra 15 phút, 1 tiết phần Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn và đề thi Học kì 1. Hi vọng bộ đề kiểm tra này sẽ giúp bạn ôn tập & đạt điểm cao trong các bài thi, bài kiểm tra môn Ngữ văn lớp 6.

Đề thi Ngữ văn lớp 6 Học kì 1

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Văn 6 Học kì 1 có đáp án

Đề kiểm tra 15 phút Văn 6 Học kì 1

Thời gian làm bài: 15 phút

Câu 1 Truyền thuyết là gì?

Câu 2Tìm yếu tố tưởng tượng,kì ảo trong truyện “Bánh chưng ,báng giầy

Đáp án và thang điểm

Câu 1(5 điểm ) Truyền thuyết là:

- Truyện dân gian kể về các nhân vật, sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ.

- Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo.

- Thể hiện thái độ, cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử.

Câu 2(5 điểm )

Yếu tố tưởng tượng,kì ảo trong truyện “Bánh chưng,báng giầy”: Lang Liêu mồ côi mẹ từ nhỏ, cuộc sống vất vả hơn các Lang nên được thần báo mộng: “Trong trời đất không có gì quí bằng hạt gạo …ăn không biết chán”

Đề kiểm tra 1 tiết Văn lớp 6 Học kì 1

Thời gian làm bài: 45 phút

I. Trắc nghiệm (3 điểm)

Học sinh đọc kĩ đề bài và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất.

Câu 1 Vì sao truyện “Thánh Gióng” được xếp vào thể loại truyền thuyết ?

A.Đó là câu chuyện được kể truyền miệng từ đời này qua đời khác

B.Đó là câu chuyện dân gian kể về các anh hùng thời xưa

C.Đó là câu chuyện liên quan đến các nhân vật lịch sử

D.Đó là câu chuyện dân gian , có nhiều yếu tố tưởng tượng kì ảo và liên quan đến sự thật lịch sử

Câu 2 Trong truyện “Sơn Tinh,Thuỷ Tinh” người Việt cổ đã nhận thức và giải thích quy luật thiên nhiên như thế nào ?

A.Nhận thức hiện thực bằng sự ghi chép chân thực

B.Nhận thức và giải thích hiện thực đúng với bản chất của nó bằng khoa học

C.Nhận thức và giải thích hiện thực bằng trí tưởng tượng phong phú

D.Nhận thức và giải thích hiện thực không có cơ sở thực tế

Câu 3 Vì sao tác giả để cho Lê Lợi nhận gươm ở Thanh Hóa nhưng lại trả ở Hồ Gươm – Thăng Long ?

A.Rùa Vàng đòi gươm khi Lê Lợi đang cưỡi thuyền rồng trên Hồ Gươm

B.Là vua nên Lê Lợi không cần về nơi đã nhận gươm để trả lại

C.Đất nước mới hòa bình nên nhà vua còn nhiều việc phải làm

D.Thể hiện tư tưởng hòa bình của toàn dân trên mọi miền đất nước

Câu 4 Ứơc mơ lớn nhất của nhân dân lao động về cái thiện thắng cái ác, về công bằng xã hội được thể hiện ở chi tiết nào trong truyện “Thạch Sanh”?

A.Mẹ con Lí Thông bị trừng phạt

B.Thạch Sanh giúp vua dẹp được hoạ ngoại xâm

C.Thạch Sanh được vua gả công chúa cho

D.Thạch Sanh lấy được công chúa và được làm vua

Câu 5 Ứơc mơ nổi bật của nhân dân lao động trong “Cây bút thần” là gì ?

A.Thay đổi hiện thực

B.Sống yên lành

C.Thoát khỏi áp bức bóc lột

D.Về khả năng kì diệu của con người

Câu 6 Tột cùng của thói ngông cuồng, tham lam, độc ác ở mụ vợ trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” là hành động nào ?

A.Đòi cái máng lợn, đòi nhà

B.Đòi làm nhất phẩm phu nhân

C.Đòi làm nữ hoàng

D.Đòi làm Long Vương để bắt cá vàng hầu hạ

II. Tự luận (7 điểm)

Câu 1 Nêu ý nghĩa của truyện “Bánh chưng, bánh giầy””? .

Câu 2 Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh?

Đáp án và thang điểm

I. Trắc nghiệm (3 điểm - mỗi câu trả lời đúng được 0,5đ)

Câu	1	2	3	4	5	6
Đáp án	D	C	D	D	D	D

II. Tự luận (7 điểm)

Câu 1 (3đ) Ý nghĩa của truyền thuyết “Bánh chưng, bánh giầy” ? .

- Giải thích nguồn gốc của bánh chứng, bánh giầy, vừa phản ánh thành tựu.

- Phản ánh thành tựu văn minh nông nghiệp ở buổi đầu dựng nước

- Đề cao lao động, đề cao nghề nông

- Thể hiện sự thành tâm thờ kính Trời Đất, tổ tiên của nhân dân ta.

Câu 2 (4đ) Cảm nghĩ về nhân vật Thạch sanh

- Thật thà, chất phác, lương thiện.

- Thông minh, dũng cảm.

- Nhân hậu, có lòng yêu chuộng hòa bình.

Đề kiểm tra 1 tiết Tiếng Việt lớp 6 Học kì 1

Thời gian làm bài: 45 phút

I. Trắc nghiệm (2 điểm)

Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất ?

Câu 1 Từ phức gồm bao nhiêu tiếng?

A. Một.       C. Nhiều hơn hai.

B. Hai.       D. Hai hoặc nhiều hơn hai.

Câu 2 Trong các cụm danh từ sau, cụm nào có đủ cấu trúc ba phần?

A. Một lưỡi búa.

B. Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy.

C.Tất cả các bạn học sinh lớp 6 ấy.

D.Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo.

Câu 3 Sách Ngữ văn 6 tập I giải thích: Sơn Tinh: thần núi; Thủy Tinh: thần nước. Là đã giải thích nghĩa của từ theo cách nào?

A. Dùng từ đồng nghĩa với từ cần được giải thích.

B. Dùng từ trái nghĩa với từ cần được giải thích.

C. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

D. Không theo ba cách trên.

Câu 4 Có bao nhiêu cụm danh từ trong đoạn văn sau:

“Mã Lương vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử, và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền. Mã Lương đưa thêm vài nét bút, gió thổi lên nhè nhẹ, mặt biển nổi sóng lăn tăn, thuyền từ từ ra khơi.”

A. Một.        B. hai.        C. Ba.        D. Bốn.

II. Tự luận (8 điểm)

Câu 1 (1 điểm) Chỉ ra những từ không chính xác trong câu sau và thay bằng từ mà em cho là đúng:

Trong thời tiết giá buốt, trên cánh đồng làng điểm xiết những nụ biếc đầy xuân sắc.

Câu 2 (2 điểm) : Thế nào là cụm danh từ? Đặt một câu có cụm danh từ và phân tích cấu tạo của cụm danh từ đó?

Câu 3 (2 điểm)Tìm từ nhiều nghĩa và nói rõ tác dụng sự chuyển nghĩa trong câu thư sau:

         “ Mùa xuân(1) là tết trồng cây

      Làm cho đất nước càng ngày càng xuân(2).”

            (Hồ Chí Minh)

Câu 4 (3 điểm) : Viết đoạn văn tả cảnh (từ 5 - 7 câu) có sử dụng từ láy và từ ghép (mỗi loại 2 từ và chỉ rõ).

Đáp án và thang điểm

I. Trắc nghiệm (2đ- Mỗi câu đúng 0.5 điểm)

Câu	1	2	3	4
Đáp án	D	C	A	C

II. Tự luận (8 điểm)

Câu 1 (1đ)

- Từ sai: điểm xiết.

- Nguyên nhân: lẫn lộn từ gần âm.

- Chữa lại: thay bằng từ: điểm xuyết.

Câu 2 (2đ)

- Nêu đúng khái niệm cụm danh từ và biết đặt câu, phân tích được cấu tạo câu.

Câu 3 (2đ)

- Xuân (1) : Chỉ một mùa trong năm ( nghĩa gốc). (0,5đ)

- Xuân (2) : Chỉ sự trẻ trung, tươi đẹp. (nghĩa chuyển) (0,5đ)

→ Lời thơ của Bác thật hay, giàu ý nghĩa Bác nhắc nhở mỗi người mùa xuân đều tích cực trồng cây làm cho đất nước ngày càng đẹp giàu, vững mạnh. (1đ)

Câu 4 (3đ)

HS trình bày được các ý sau:

- Viết đúng, đủ số câu, từ quy định.

- Lời văn có hình ảnh, cảm xúc.

- Diễn đạt rõ ràng, chỉ rõ từ láy, từ ghép.

---

---

---