Giáo án Âm nhạc 7 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Hè về

Giáo án Âm nhạc 7 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Hè về

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 7 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học.

b. Nội dung: GV cho HS tổ chức cho HS xem hình ảnh / video clip.

c. Sản phẩm: HS xem hình ảnh / video clip và chia sẻ dự định của bản thân.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem video/ hình ảnh mùa hè (du lịch cùng gia đình, về quê, thăm quê bạn, dự định tham gia khoa học nghệ thuật,...).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát, thuyết trình những dự định của mình trong dịp hè ứng với hình ảnh nào.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời 1 – 2 HS thuyết trình những dự định của mình trong dịp hè.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến khác (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Nghe bài hát Hè về do dàn hợp xướng trình bày

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nghe và cảm nhận được vẻ đẹp của bài hát Hè về.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS nghe bài hát Hè về.

c. Sản phẩm: HS nghe và nêu cảm nhận bài hát Hè về.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu nhạc sĩ Hùng Lân và bài hát Hè về.

+ Nhạc sĩ Hùng Lân sinh ngày 23/6/1922 tại Hà Nội. Nhạc của ông là những ca khúc yêu đời, dâng tràn nhựa sống. Ông được mệnh danh là nhạc sĩ của những bản hùng ca tươi sáng.

+ Trong số các sáng tác của ông thì Hè về là một bài hát được nhiều người biết đến bởi ca khúc này rất phổ biến trong giới học sinh, sinh viên từ những năm 1950. Bài hát được sáng tác trước năm 1950, với tốc độ vừa phải, tác giả đã sử dụng những lời ca có điệp từ kết hợp trên nền tiết tấu gồm các nốt móc đơn tạo cho giai điệu có sự linh hoạt, lôi cuốn người nghe, đồng thời cũng khắc hoạ nên hình ảnh một mùa hè với cảnh sắc tươi đẹp, những cánh hoa phượng đỏ rung rinh khoe sắc cùng ánh nắng vàng rực rỡ.

- GV hướng dẫn HS nghe nhạc với tinh thần thoải mái, thả lỏng cơ thể, đung đưa hoặc tay theo nhịp điệu bài hát.

https://www.youtube.com/watch?v=26YiwVRnsb4

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe và cảm nhận bài hát Hè về.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS nêu cảm nhận về bài hát Hè về.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến khác (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, tuyên dương phần trình bày của HS.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HSnêu cảm nhận và xác định hình thức hát bè của bài hát Hè về.

b. Nội dung: HS thảo luận nhóm.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành 4 nhóm, tổ chức cho HS thảo luận các nội dung:

+ Cảm nhận về thiên nhiên tươi đẹp của mùa hè hòa với nhịp điệu âm nhạc và nhiều điều thú vị đang chờ đón chúng ta.

+ Trong hợp xướng có dùng các hình thức hát bè (hát canon – hát đuổi, hát bè quãng 3).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận, chuẩn bị nội dung và cử đại diện nhóm lên trình bày.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp.

- GV yêu cầu HS trong lớp lắng nghe, nhận xét phần trả lời, bổ sung kiến thức cho nhóm bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV theo dõi, đánh giá phần trình bày của từng nhóm, nhận xét và chốt lại kiến thức.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, chia sẻ cảm nhận sau khi nghe bài hát Hè về.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ theo nhóm.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về cảm nhận cá nhân sau khi học xong bài hát.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nêu nhiệm vụ cho HS:

+ Chia sẻ cảm nhận sau khi nghe bài hát Hè về.

- GV tổ chức hoạt động nhóm: Các nhóm chủ động chọn lựa các động tác được tham khảo qua học liệu điện tử hoặc tự sáng tạo để luyện tập theo năng lực cá nhân.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia sẻ cảm nhận sau khi nghe bài hát Hè về.

- HS hoạt động nhóm, chọn lựa các động tác hoặc tự sáng tạo để luyện tập.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời 2 – 3 HS trình bày trước lớp: cảm nhận sau khi nghe bài hát Hè về.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến khác (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá câu trả lời của HS.

- GV tổng kết hoạt động.

* Tổng kết tiết học:

- GV cùng HS hệ thống các nội dung đã học và những yêu cầu cần đạt.

- Giao nhiệm vụ: Cá nhân/ nhóm sưu tầm, tìm nghe thêm một vài bài hát về chủ đề mùa hè.

- GV khuyến khích HS chọn hình thức trình diễn, tạo nhóm/ cá nhân tiếp tục luyện tập bài hát Mưa hè bằng các hình thức đã được học và sáng tạo ý tưởng mới cho phần trình diễn bài hát.

* Chuẩn bị bài mới:

- Ôn lại vị trí cao độ thế bấm các nốt trên nhạc cụ đã học.

- Luyện tập các bài nhạc cụ cùng nhóm hoặc chơi cá nhân.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 7 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 7 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc 7 Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5

• Giáo án Âm nhạc 7 Vận dụng - Sáng tạo trang 59

• Giáo án Âm nhạc 7 Hát: Mưa hè

• Giáo án Âm nhạc 7 Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím trang 65

• Giáo án Âm nhạc 7 Vận dụng - Sáng tạo trang 66

---