Giáo án Âm nhạc 8 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Bài hát Bay lên nhé nụ cười

Giáo án Âm nhạc 8 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Bài hát Bay lên nhé nụ cười

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 8 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Chào năm học mới.

- Nhận biết được câu, đoạn trong lời bài hát.

- Nhớ được tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

- Biết thể hiện đúng sắc thái bài hát bằng các hình thức hát nối tiếp, hòa giọng, hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu bài hát Chào năm học mới.

- Cảm nhận được giai điệu và nhịp điệu vui tươi, trẻ trung của bài hát Bay lên nhé nụ cười.

3. Phẩm chất

- Qua giai điệu, lời ca của bài hát Chào năm học mới và Bay lên nhé nụ cười, HS cảm nhận được mái trường là nơi ta có tình thầy trò, tình bạn, tri thức, hoài bão... Từ đó, HS ý thức được việc học tập của bản thân: Học để ngày mai lập nghiệp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc 8.

- Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu file âm thanh phục vụ tiết dạy.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SHS Âm nhạc 8.

- Nhạc cụ tiết tấu. Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học qua SHS và internet.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nghe nhạc và chia sẻ cảm nhận cá nhân.

b. Nội dung: GV cho HS nghe bài hát và chia sẻ cảm nhận.

c. Sản phẩm: HS lắng nghe, cảm nhận được giai điệu bài hát.

d.Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem một vài hình ảnh/ video về tuổi học trò: Ngày ấy bạn và tôi

https://www.youtube.com/watch?v=aWNu0BHuHws

- GV hướng dẫn HS lắng nghe, cảm nhận giai điệu bài hát và chia sẻ suy nghĩ của mình.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe giai điệu bài hát, chia sẻ cảm nhân cá nhân.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS chia sẻ cảm nhận sau khi bài hát Ngày ấy bạn và tôi.

- GV tuyên dương, khen ngợi HS có tinh thần tích cực.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài nghe: Nghe nhạc – Bay lên nhé nụ cười.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

HOẠT ĐỘNG: NGHE BÀI HÁT BAY LÊN NHÉ NỤ CƯỜI

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe bài hát Bay lên nhé nụ cười.

- Nắm được một số thông tin về tác giả Nguyễn Hoàng Linh.

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa bài hát của bài hát

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS nghe bài hát Bay lên nhé nụ cười theo các nội dung:

- Giới thiệu tác giả.

- Tìm hiểu bài hát.

- Nghe hát.

c. Sản phẩm: HS lắng nghe bài hát Bay lên nhé nụ cười.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Giới thiệu tác giả và bài hát Bay lên nhé nụ cười Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cung cấp cho HS một số thông tin về tác giả Nguyễn Hoàng Linh và bài hát Bay lên nhé nụ cười. - GV yêu cầu HS tìm hiểu thêm thông tin về tác giả và bài hát Bay lên nhé nụ cười qua internet. - GV yêu cầu HS nhắc lại một số thông tin chính về tác giả và bài hát Bay lên nhé nụ cười. - GV lưu ý HS: Hiện nay, nhiều website ghi sai tên bài hát Bay lên nhé nụ cười thành Bay lên nhé ước mơ tuổi học trò. Bước 2: HS tiếp thu, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe GV giới thiệu thông tin về tác giả và bài hát Bay lên nhé nụ cười. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS nhắc lại thông tin chính về tác giả Nguyễn Hoàng Linh và bài hát Bay lên nhé nụ cười. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nội dung mới.

1. Tác giả Nguyễn Hoàng Linh và bài hát Bay lên nhé nụ cười - Nhạc sĩ Nguyễn Hoàng Linh sinh năm 1979, là hội viên của Hội Nhạc sĩ Việt Nam, hiện đang sinh sống và làm việc tại Hà Nội. - Bài hát Bay lên nhé nụ cười được sáng tác năm 2010. - Nội dung bài hát viết về những ước mơ, hoài bão của tuổi trẻ khi đứng trước những lựa chọn cho tương lai. Bài hát được nhiều ca sĩ thể hiện và được đông đảo khán giả yêu thích.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 8 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 8 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc 8 Lí thuyết âm nhạc: Gam trưởng, giọng trưởng, giọng Đô trưởng

• Giáo án Âm nhạc 8 Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1

• Giáo án Âm nhạc 8 Vận dụng - Sáng tạo trang 10

• Giáo án Âm nhạc 8 Hát: Bài hát Việt Nam ơi

• Giáo án Âm nhạc 8 Nghe nhạc: Bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam

---