Giáo án Công nghệ 7 Kết nối tri thức Bài 4: Thu hoạch sản phẩm trồng trọt

Giáo án Công nghệ 7 Kết nối tri thức Bài 4: Thu hoạch sản phẩm trồng trọt

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án Công nghệ 7 Kết nối tri thức bản word thiết kế hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

- Trình bày được mục đích, yêu cầu của thu hoạch sản phẩm trồng trọt.

- Nêu được một số phương pháp phổ biến trong thu hoạch sản phẩm trồng trọt.

- Vận dụng kiến thức thu hoạch sản phẩm trồng trọt vào thực tiễn.

2. Phát triển phẩm chất và năng lực

2.1. Phẩm chất

- Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học.

- Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên.

2.2 . Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên.

- Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm trao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học.

2.3 Năng lực công nghệ

- Nhận thức công nghệ: nhận biết mục đích, yêu cầu của thu hoạch sản phẩm

- Giao tiếp công nghệ: Biết được một số thuật ngữ về rừng.

- Đánh giá công nghệ: xác định phương pháp thu hoạch hiệu quả.

- Sử dụng công nghệ: vận dụng thu hoạch vào thực tiễn gia đình.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.

1. Thiết bị

- Máy tính.

- Tranh, ảnh về vai trò của rừng, các loại rừng phổ biến ở nước ta.

2. Học liệu

- Sách giáo khoa, sách giáo viên và tài liệu liên quan.

- Phiếu học tập.

III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm, giảng giải, đàm thoại

VI. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Ổn định lớp (2 phút)

2. Kiểm tra bài cũ (5 phút)

Câu hỏi: Nêu các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?

3. Tiến trình

HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (KHỞI ĐỘNG) (5 phút)

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi dẫn nhập ở đầu bài: Thu hoạch sản phẩm trồng trọt nhằm mục đích gì? Những phương pháp thu hoạch nào đang được áp dụng phổ biến hiện nay?

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS lắng nghe yêu cầu của GV và suy nghĩ câu trả lời.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi HS trả lời câu hỏi.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 2.1: Tìm hiểu về mục đích, yêu cầu của thu hoạch sản phẩm trồng trọt (13 phút)

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV cho học sinh hoạt động nhóm cặp đôi để trả lời câu hỏi mục Khám phá trang 19 SGK:

Câu hỏi: Em hãy cho biết mục đích và yêu cầu của việc thu hoạch sản phẩm trồng trọt.

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

+ Học sinh nghiên cứu nội dung SGK, trao đổi cặp đôi để hoàn thành câu hỏi trong 5 phút.

+ Giáo viên theo dõi, hỗ trợ khi cần.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

+ Học sinh trình bày kết quả.

+ Học sinh khác nhận xét, bổ sung.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái độ, quá trình làm việc, kết quả hoạt động và chốt kiến thức.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Công nghệ 7 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Công nghệ lớp 7 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Công nghệ 7 Ôn tập giữa kì 1

• Giáo án Công nghệ 7 Kiểm tra giữa kì 1

• Giáo án Công nghệ 7 Bài 5: Nhân giống vô tính cây trồng

• Giáo án Công nghệ 7 Bài 6: Dự án trồng rau an toàn

• Giáo án Công nghệ 7 Bài 7: Giới thiệu về rừng

---