Giáo án GDCD 8 Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư

GV tổ chức hs tìm hiểu phần đặt vấn đề

HS đọc nội dung phần đặt vấn đề .

I- Đặt vấn đề

?- Những biểu hiện tiêu cực ở mục 1 là gì?

Câu 1: Những biểu hiện tiêu cực là :

- Tảo hôn, gả chồng sớm để có người làm , mời thầy cúng về trừ ma khi có người hoặc gia súc chết .

?- Những hiện tượng đó ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống của người dân ?

HS làm việc cá nhân

GV theo dõi , khuyến khích hs trả lời

HS trả lời

HS cả lớp nhận xét , bổ sung

GV chốt lại

Câu 2: Những tệ nạn đó ảnh hưởng :

- Các em lấy chồng sớm phải sa gia đình ,có em không được đi học ,vợ chồng trẻ bỏ nhau , cuộc sống dang dở, sinh ra đói nghèo .

- Người bị coi là mà thì bị căm ghét , xua đuổi , những người này bị chết vì bị đối xử tồi tệ , cuộc sống cô đọc khó khăn

HS đọc nội dung (2)phần đặt vấn đề .

?- Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hoá ?

Câu 3 : Làng Hinh được công nhận là làng văn hoá .

- Vệ sinh sạch, dùng nước giếng sạch ,không có bệnh dịch lây lan ,ốm đau đễn trạm xá , trẻ em đủ tuổi được đi học , phổ cập giáo dục , xoá mù chữ , đoàn kết , nương tựa , giúp đỡ nhau ,an ninh giữ vững, xoá bỏ tập tục lạc hậu…

?- Những thay đổi ở làng Hinh có ảnh hưởng như thế nào với cuộc sống của người dân cộng đồng ?

HS làm việc theo bàn

HS trả lời cá nhân

HS cả lớp nhận, xét , bổ sung

GV chốt lại các ý kiến .

Chúng ta hiểu thể nào là cộng đồng dân cư . Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng nếp sống ở cộng đồng dân cư ? Trách nhiệm của chúng ta ?

Câu 4: ảnh hưởng của sự thay đổi đó:

- Mỗi người dân yên tâm sản xuất , làm ăn kinh tế

- Nâng cao đời sống vật chất , tinh thần của người dân

GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận

Câu 1: Nêu những biểu hiện của nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư ?

Câu 2: Nêu những biện pháp góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư ?

Câu 3: Vi sao cần phải xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư ?

Câu 4: HS làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ?

Nhóm 1 : Những biểu hiện của nếp sống văn hoá .

Nhóm 2: Biện pháp đó là :

- Thực hiện đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước

- Xây dựng đời sống văn hoá tinh thần lành mạnh , phong phú

- Nâng cao dân trí , chăm lo giáo dục ,y tế cho người dân

- Xây dựng tình đoàn kết

- Giữ gìn an ninh

- Bảo vệ môi trường

- Giữ kỷ cương , pháp luật

Nhóm 3: ý nghĩa đó là :

- Cuộc sống bình yên , hạnh phúc

- Bảo vệ , giữ gìn phát triển truyền thống văn hoá dân tộc

- Đời sống nhân dân ổn định, phát triển

Nhóm 4 : HS cần làm

- Ngoan ngoãn kính trọng ông bà , cha mẹ , những người xung quanh ….

- Chăm chỉ học tập

- Tham gia các hoạt động chính trị, xã hội

- Thực hiện nếp sống văn minh

- Tránh xa các TNXH

- Đấu tranh với các hiện tượng mê tín ,dị đoan , hủ tục lạc hậu …

- Có cuộc sống lành mạnh có văn hoá

II- Nội dung bài học

1- Cộng đồng dân cư :

- Là toàn thể những người sống trong toàn khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính ……..

2- Xây dựng nếp sống văn hóa …

- Làm cho điều kiện văn hoá ngày càng lành mạnh , phong phú

- Giữ trật tự an ninh

- Vệ sinh nơi ở …..

3- ý nghĩa :

- Cuộc sống bình yên , hạnh phúc

- Bảo vệ và phát huy truyền thống văn hoá …

4- Học sinh cần làm

III- Bài tập

Bài 1/ 24:

Việc làm đúng: có tham gia ủng hộ gia đình, địa phương gặp khó khăn; sử dụng tiết kiệm điện nước; tham gia đúng luật giao thông; tham gia vệ sinh làng xóm láng giềng; giúp đỡ làng xóm xây dựng kinh tế.

Việc chưa làm đúng: sử dụng thực phẩm chưa đạt vệ sinh an toàn, chưa thăm khám sức khỏe định kì, chưa vận động người xung quanh thực hiện kế hoạch hóa gia đình.

Bài 2/24:

- Những biểu hiện xây dựng nếp sống văn hóa: (a), (c), (d), (đ), (g), (i), (k), (o). Đây là những việc làm góp phần xây dựng cuộc sống lành mạnh, văn minh, mọi người được hưởng cuộc sống ấm no, hạnh phúc.

- Những biểu hiện không xây dựng nếp sống văn hóa: (b), (e), (l), (h), (m), (n). Đây là những việc làm chưa thể hiện trách nhiệm đối với môi trường xung quanh.

Bài 3/25:

Nơi em ở đang thực hiện rất tốt nếp sống văn hóa. Cụ thể: mỗi gia đình chỉ sinh 1 – 2 con; mỗi gia đình sống rất ấm no hạnh phúc; mỗi tuần mọi người đều tham gia vệ sinh đường phố; mỗi tháng đều phun trừ muỗi...

Bài 4/25:

- Vận động mọi người cho con đi học.

- Bỏ hút thuốc lá và các chất độc hại.

- Ngừng dùng than tổ ong và các chất đốt nguy hại cho sức khỏe.