Giáo án GDCD 9 Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

Hoạt động 1: Tìm hiểu những thông tin của phần đặt vấn đề.

GV: Tổ chức cho HS thảo luận.

HS: chia lớp thành 3 nhóm hoặc thảo luận theo tổ.

GV: cho HS đọc các thông tin trong phần đặt vấn đề.

1. Những sai lầm của T, M và H trong hai câu truyện trên?

HS: thảo luận…….

I. Đặt vấn đề:

1. Chuyện của T.

- T học hết lớp 10 đã kết hôn.

- Bố mẹ T ham giầu ép T lấy chồng mà ko có tình yêu.

- Chồng T là 1 thanh niên lười biếng, ham chơi, rượu chè.

? Hậu quả của việc là sai lầm của MT?

Hậu quả: T làm việc vất vả, buồn phiền vì chồng nên gầy yếu.

- K bỏ nhà đi chơi ko quan tâm đến vợ con.

2. Em suy nghĩ gì về tình yêu và hôn nhâ trong các trường hợp trên?

HS: trả lời….

2. Nỗi khổ của M

- M là cô gái đảm đang hay làm

- H là chàng trai thợ mộc yêu M.

- Vì nể sợ người yêu giận, M quan hê và có thai.

- H giao động trốn tránh trách nhiệm.

- Giai đình H phản đối ko chấp nhận M

? Hậu qủa việc làm sai lầm của M-T?

* Hậu quả:

* Hậu quả: M sinh con giá và vất vả đến kiệt sức để nuôi con.

- Cha mẹ M hắt hủi, hàng xóm, bạn bè chê cười…

3. Em thấy cần rút ra bài học gì?

HS: thảo luận trả lời…

HS : Cử đại diện trình bày.

GV: kết luận phần thảo luận.

- ở lớp 8 các em đã học bài “quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình”

- Lớp 9 đã trang bị cho các em những quan niệm, cách ứng xử đúng đắn trước vấn đề tình yêu và hôn nhân đang đặt ra trước các em.

* Bài học cho bản thân:

- Xác định đúng vị trí của mình hiện nay là HS THCS.

- Ko yêu lấy chồng quá sớm.

- Phải có tình yêu chân chính và hôn nhân đúng pháp luật quy định

Thảo luận quan niêm đúng đắn về tình yêu và hôn nhân.

GV: Tổ chức cho HS thảo luận cả lớp.

HS: cả lớp trao đổi.

1. Em hiểu thế nào là tình yêu chân chính? Nó dựa trên cơ sở gì?

HS: …………

1. Cơ sở của tình yêu chân chính:

- Là sự quyến luyếncủa hai người khác giới.

- Sự đồng cảm giữa hai người.

- Quan tâm sâu sắc, chân thành tin cậy, tôn trọng lẫn nhau.

- Vị tha nhân ái, thủy chung.

2. Những sai trái thường gặp trong tình yêu?

- Thô lỗ, cẩu thả trong tình yêu.

- Vụ lợi, ích kỉ.

- Yêu quá sớm.

- Nhầm tình vbạn vời tình yêu.

3. Hôn nhân đúng pháp luật là như thế nào?

HS:…………

4. Thế nào là hôn nhân trấi pháp luật?

GV: Kết luận: định hướng cho HS ở tuỏi THCSvè tình yêu và hôn nhân.

- Là hôn nhân trên cơ sở của tình yêu chân chính.

- Vì tiền, dục vọng, bị ép buộc….