Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 13 Kết nối tri thức

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 13 Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 250k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Biết lập sổ tay ghi chép chi tiêu của gia đình.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực đặc thù:

- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực thiết kế và ghi chép chi tiêu trong gia đình.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong hoạt động nối tiếp và các hoạt động trong nhóm.

- Trung thực: Có sự chính xác trong việc lập sổ ghi chép chi tiêu gia đình.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.

- Phiếu tổng hợp tư liệu, sản phẩm cá nhân,…

- Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề

2. Đối với học sinh

- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.

- Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.

- Đồ dùng học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Chủ động tham gia tiết kiệm chi tiêu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: - HS trao đổi những việc em có thể làm để tiết kiệm chi tiêu trong gia đình. - HS bày tỏ mong muốn chủ động thực hiện việc tiết kiệm chi tiêu trong gia đình. b. Cách tiến hành - GV chuẩn bị cho HS trao đổi những việc em có thể làm để tiết kiệm chi tiêu trong gia đình. + Trao đổi: Chuẩn bị nội dung em có thể làm để tiết kiệm chi tiêu gia đình. + Sắp xếp ghế ngồi trên sân trường phù hợp với tình hình của từng trường. - GV nhắc nhở HS tuân thủ nề nếp khi tham gia hoạt động tập thể. - GV mời một số HS bày tỏ mong muốn chủ động thực hiện việc tiết kiệm chi tiêu trong gia đình. - GV tập trung HS vào lớp của mình để phổ biến về nội quy...

- HS tham gia chuẩn bị theo sự phân công của GV. - HS lắng nghe. - HS nhận nhiệm vụ. - HS di chuyển vào lớp theo hàng, ngồi đúng vị trí và lắng nghe nội quy, thời khóa biểu,…

Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:

Sổ tay ghi chép chi tiêu trong gia đình

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới. b. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS chia sẻ theo cặp đôi về những cách ghi chép chi tiêu của gia đình mình. - GV mời đại diện một vài HS chia sẻ với cả lớp về cách ghi chép chi tiêu của gia đình mình với các bạn. - GV cùng HS tìm ra những điểm giống nhau, khác nhau trong cách ghi chép chi tiêu của các gia đình. - GV mời HS chia sẻ suy nghĩ về tầm quan trọng của việc ghi chép chi tiêu trong gia đình. - GV nhận xét, tổng kết, dẫn dắt để giới thiệu chủ đề: Ghi chép chi tiêu trong gia đình có vai trò quan trọng giúp chủ nhà theo dõi được các khoản chi hằng tháng trong gia đình, mức độ hợp lí của từng khoản chi để có thể điều chỉnh kịp thời theo tuần, theo tháng. Để có thể ghi chép lại chi tiêu gia đình, các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Chủ đề 4 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Sổ tay ghi chép chi tiêu trong gia đình. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu cách ghi chép chi tiêu trong gia đình a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được nội dung và hình thức ghi chép chi tiêu của gia đình. b. Cách tiến hành: - GV mời HS làm việc theo nhóm (4 – 6 HS) thảo luận về cách ghi chép chi tiêu trong gia đình: + Nội dung ghi chép: ghi những khoản chi nào? + Hình thức ghi chép: ghi chép bằng cách nào?

- HS chia sẻ cặp đôi. - HS chia sẻ. - HS thực hiện nhiệm vụ. - HS chia sẻ. - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. - HS làm việc theo nhóm. - HS chia sẻ.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Kết nối tri thức chuẩn khác:

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 14

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 15

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 16

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 17

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 18

---