Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 3 Cánh diều

Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 3 Cánh diều

Xem thử

Chỉ từ 250k mua trọn bộ Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Đề xuất được những cách làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng đặc thù:

- Năng lực thích ứng với cuộc sống: nhận diện những việc làm nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.

- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: tham gia sự kiện “Phát huy truyền thống trường em”.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong hoạt động nối tiếp và các hoạt động trong nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.

- Phiếu tổng hợp tư liệu, sản phẩm cá nhân,…

- Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề

2. Đối với học sinh

- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.

- Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.

- Đồ dùng học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tổ chức sự kiện

Phát huy truyền thống trường em

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng: - Thể hiện sự chủ động, tự tin khi tham gia tổ chức sự kiện Phát huy truyền thống trường em - Thể hiện được niềm tự hào về truyền thống nhà trường. b. Cách tiến hành - Đại diện nhà trường/GV Tổng phụ trách Đội khai mạc chương trình Phát huy truyền thống trường em. - GV giới thiệu các hoạt động trong sự kiện và hướng dẫn HS tham gia tổ chức. + Trưng bày tranh ảnh về truyền thống và các hoạt động của trường, + Kể chuyện về các tấm gương dạy tốt, học tốt trong trường. + Hùng biện về chủ đề Em phát huy truyền thống nhà trường. - GV mời một số HS chia sẻ cảm xúc của bản thân khi tham gia tổ chức sự kiện. - GV tổng kết chương trình, khen thưởng các HS đã thực hiện và đạt kết quả tốt

- HS lắng nghe và tham gia theo sự hướng dẫn của GV. - HS chia sẻ. - HS lắng nghe, tiếp thu.

Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng - Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV chia HS thành các nhóm (4 – 6 HS) và giao nhiệm vụ: Nêu những âu ca dao, thành ngữ, tục ngữ nói về công ơn của thầy cô. - GV mời đại diện các nhóm lần lượt đọc đáp án. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, ghi nhận đáp án hợp lí: + Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy Nghĩ sao cho bõ những ngày ước mong. + Thời gian dẫu bạc mái đầu Tim trò vẫn tạc đậm câu ơn thầy. + Tiên học lễ, hậu học văn. + Bán tự vi sư, nhất tự vi sư... - GV tổng kết và dẫn dắt vào bài học: Chúng ta cùng đi vào bài học hôm nay nhé – Tuần 3 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chia sẻ về chủ đề Nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm thầy, cô a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS đề xuất được những việc làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm thầy, cô. b. Cách tiến hành: Nhiệm vụ 1: Chia sẻ ý kiến của em về chủ đề Nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm thầy, cô - GV tổ chức cho HS chia sẻ cặp đôi theo các nội dung: + Cách em ứng xử và giao tiếp với thầy cô. + Những việc em đã làm để nuôi dưỡng và giữ gìn tình thầy trò. + Cảm xúc của em khi thực hiện các việc làm đó.

- HS lắng nghe câu hỏi. - HS trả lời câu hỏi. - HS lắng nghe và tiếp thu. - HS lắng nghe GV giới thiệu bài học. - HS làm việc theo cặp.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều chuẩn khác:

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 4

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 5

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 6

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 7

• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 8

---