Giáo án Khoa học lớp 5 Cánh diều Bài 14: Nam và nữ

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kết nối được kiến thức HS đã biết với nội dung kiến thức mới của bài, tạo hứng thú học tập; nhận ra được một số đặc điểm bên ngoài giống nhau và khác nhau của con người, không phân biệt đặc điểm sinh học hay đặc điểm xã hội.

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát lớp học và cho biết: Trong lớp em có bao nhiêu bạn nam, bao nhiêu bạn nữ?

- GV mời đại diện 1 HS xung phong trả lời.

- GV tổ chức cho HS quan sát hình sau:

- GV yêu cầu HS từ hình kết hợp với quan sát các bạn trong lớp, suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Nêu một số điểm giống nhau, khác nhau giữa bạn nam và bạn nữ.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, bổ sung.

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài: Chúng ta có những đặc điểm giống và khác nhau, có đặc điểm có thể thay đổi được và có đặc điểm không thể thay đổi. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu ở bài học hôm nay Bài 14 – Nam và nữ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm sinh học và đặc điểm xã hội của nam và nữ

a. Mục tiêu: HS phân biệt được đặc điểm sinh học và đặc điểm xã hội của nam và nữ.

b.Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc mục Con ong SGK trang 65, quan sát hình 1, 2 và trả lời các câu hỏi:

+ Những đặc điểm sinh học của nam và nữ được hình thành từ khi nào?

+ Kể tên một số đặc điểm sinh học của nam và nữ. Trong số các cơ quan của cơ thể, cơ quan nào giúp phân biệt cơ thể nam và nữ?

+ Những đặc điểm xã hội của nam và nữ được hình thành như thế nào? Kể tên một số đặc điểm xã hội của nam và nữ.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày câu trả lời. Các HS còn lại lắng nghe và nhận xét.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS nêu được số bạn nam, số bạn nữ trong lớp.

- HS quan sát hình.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS nêu sự giống và khác nhau giữa bạn nam và bạn nữ trong lớp, ví dụ:

+ Giống nhau: Đều là học sinh trường ...., lớp...., đề mặc đồng phục,...

+ Khác nhau: Bạn nam tóc ngắn, bạn nữ tóc dài, bạn nam cao hơn bạn nữ,...

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS đọc mục Con ong, suy nghĩ trả lời câu hỏi.

- HS trình bày:

+ Những đặc điểm sinh học của nam và nữ được hình thành từ khi bắt đầu hình thành cơ thể.

+ Một số đặc điểm sinh học của nam và nữ: Màu da, màu mắt, màu tóc, tóc xoăn,