Giáo án Khoa học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Năng lượng điện

Giáo án Khoa học lớp 5 Cánh diều Bài 7: Năng lượng điện

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Khoa học lớp 5 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức:

Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:

- Cấu tạo và hoạt động của mạch điện thắp sáng.

- Lí do sử dụng vật dẫn điện, vật cách điện trong một số đồ vật, tình huống thường gặp.

- Cách làm thí nghiệm để xác định vật dẫn điện, vật cách điện.

- Một số quy tắc cơ bản về an toàn điện và tuân thủ các quy tắc an toàn điện trong tình huống thường gặp.

- Một số việc làm thiết thực để tiết kiệm năng lượng điện ở trường và ở nhà.

- Những việc cần làm để tiết kiệm năng lượng điện một cách đơn giản, dễ nhớ.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Tích cực tìm hiểu về cấu tạo và hoạt động của mạch điện thắp sáng; việc sử dụng nguồn năng lượng điện ở trường và ở nhà.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia nhiệm vụ nhóm, trình bày kết quả làm việc nhóm.

- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Đề xuất việc cần làm để sử dụng điện an toàn cho gia đình và những người xung quanh.

Năng lực khoa học tự nhiên:

- Nêu được cấu tạo và hoạt động của mạch điện thắp sáng gồm: nguồn điện, dây dẫn điện, công tắc và bóng đèn.

- Xác định được một số vật dẫn điện và một số vật cách điện.

- Giải thích được lí do sử dụng vật dẫn điện, vật cách điện trong một số đồ vật, tình huống thường gặp.

- Đề xuất được cách làm thí nghiệm để xác định vật dẫn điện, vật cách điện.

- Nêu được một số quy tắc cơ bản về an toàn điện và tuân thủ các quy tắc an toàn điện trong tình huống thường gặp.

- Nêu và thực hiện được một số việc làm thiết thực để tiết kiệm năng lượng điện ở trường và ở nhà.

- Đề xuất và trình bày được những việc cần làm để tiết kiệm năng lượng điện một cách đơn giản, dễ nhớ (như dùng hình ảnh, sơ đồ,...) để vận động gia đình và cộng đồng cùng thực hiện.

3. Phẩm chất:

- Nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Trách nhiệm: Có ý thức thực hiện, sử dụng điện an toàn và tiết kiệm khi ở trường và ở nhà.

- Trung thực: Trung thực trong tiến hành thí nghiệm và báo cáo kết quả thảo luận.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên:

- Giáo án, máy tính, máy chiếu.

- Hình ảnh, video liên quan đến bài học.

- Dụng cụ thí nghiệm.

- Phiếu thực hành; phiếu bài tập.

2. Đối với học sinh:

- SHS.

- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: HS nhận biết được tình huống sử dụng điện không an toàn. b. Cách tiến hành: - GV nêu yêu cầu rồi cho HS xem video Ổ điện tức giận: Các em hãy quan sát hành động của bạn Bo trong video và cho biết vì sao ổ điện lại “tức giận” làm bạn Bo bị điện giật. - GV mời đại diện 1 HS trả lời. - GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học mới: Điện giật gây nguy hiểm đến tính mạng. Vậy, cần sử dụng điện như thế nào để an toàn và tiết kiệm? Chúng ta sẽ tìm hiểu ở bài Bài 7 – Năng lượng điện. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của mạch điện thắp sáng a. Mục tiêu: HS mô tả được cấu tạo và hoạt động của mạch điện thắp sáng gồm: nguồn điện, công tắc và bóng đèn. b. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc nội dung mục Con ong SGK trang 32. - GV yêu cầu HS quan sát hình 2 và trả lời các câu hỏi: 1. Nêu các bộ phận có trong mạch điện thắp sáng ở hình 2. Cho biết vai trò của mỗi bộ phận đó. 2. Khi đóng công tắc (mạch kín) hay mở công tắc (mạch hở) thì đèn sáng? - GV mời đại diện 2 HS trình bày câu trả lời. Các HS khác lắng nghe và nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại kiến thức: Mạch điện thắp sáng gồm nguồn điện, bóng đèn, dây dẫn, công tắc được nối với nhau.

- HS xem video, quan sát hành động của Bo. - HS trả lời: Bạn Bo rút sạc ipad khi tay còn đang ướt nên bạn Bo đã bị điện giật. - HS lắng nghe, ghi tên bài mới. - HS đọc nội dung mục Con ong SGK trang 32. - HS quan sát hình, suy nghĩ trả lời câu hỏi. - HS trả lời: 1. Mạch điện thắp sáng gồm: + Bóng đèn: thắp sáng. + Dây dẫn: nối các bộ phận của mạch điện với nhau và cho dòng điện. + Pin: cung cấp điện giúp bóng đèn phát sáng. + Khóa K (công tắc): dùng để đóng, ngắt điện. 2. Khi đóng công tắc (mạch kín) thì đèn sáng. - HS lắng nghe.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Khoa học lớp 5 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Khoa học lớp 5 Cánh diều chuẩn khác:

• Giáo án Khoa học lớp 5 Ôn tập chủ đề Năng lượng

• Giáo án Khoa học lớp 5 Bài 8: Sự sinh sản của thực vật có hoa

• Giáo án Khoa học lớp 5 Bài 9: Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa

• Giáo án Khoa học lớp 5 Bài 10: Sự sinh sản ở động vật đẻ trứng và động vật đẻ con

• Giáo án Khoa học lớp 5 Bài 11: Vòng đời của động vật đẻ trứng và động vật đẻ con

---