Giáo án Khoa học lớp 5 Cánh diều Ôn tập chủ đề Năng lượng

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS ôn lại những kiến thức đã học ở chủ đề Năng lượng và tạo tâm thế cho HS sẵn sàng vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi “Ai tinh mắt”:

+ GV mời đại diện 10 HS, chia thành hai nhóm.

+ Khi GV phát hiệu lệnh, bạn đầu tiên của mỗi đội sẽ lên bảng sắp xếp lại 1 chữ cái thành từ hoặc cụm từ có nghĩa rồi chạy về hàng, bạn thứ hai sẽ tiếp tục lên bảng sắp xếp từ thứ hai, cứ như vậy trong vòng 2p. Đội nào sắp xếp được nhiều từ hoặc cụm từ đúng nhiều nhất sẽ thắng cuộc.

Các em hãy sắp xếp các chữ cái gợi ý thành từ hoặc cụm từ có nghĩa.

(1) I/G/Ó.

(2) Ặ/T/I/M/T/Ờ/R.

(3) Ệ/Đ/N/I.

(4) T/H/C/Ố/Ấ/T/Đ.

(5) Ứ/N/C/Ả/Ớ/H/C/Y.

- Kết thúc trò chơi, GV công bố đội chiến thắng.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại những nội dung đã được học trong chủ đề Năng lượng. Chúng ta cùng vào Ôn tập chủ đề Năng lượng.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành sơ đồ hệ thống lại một số kiến thức đã học về chủ đề Năng lượng

a. Mục tiêu: HS hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề Năng lượng; củng cố kĩ năng trình bày, chia sẻ thông tin.

b. Cách thực hiện:

- GV chia lớp thành các nhóm 4, yêu cầu các nhóm:

Lựa chọn một loại năng lượng trong sơ đồ dưới đây. Chuẩn bị thông tin và chia sẻ với các bạn.

- GV mời đại diện các nhóm chia sẻ kết quả thảo luận.

- GV nhận xét chung, khen ngợi các nhóm làm tốt.

Hoạt động 2: Tìm hiểu việc nên làm và không nên làm để giảm tác hại đối với môi trường hoặc để phòng tránh tai nạn khi sử dụng các loại chất đốt

a. Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức về an toàn khi sử dụng năng lượng chất đốt.

b. Cách thực hiện:

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân rồi chia sẻ nhóm đôi:

Nêu một số việc nên làm và không nên làm để giảm tác hại đối với môi trường hoặc để phòng tránh tai nạn khi sử dụng các loại chất đốt ở gia đình em và ở địa phương.

- HS tích cực tham gia trò chơi:

(1) GIÓ.

(2) MẶT TRỜI.

(3) ĐIỆN.

(4) CHẤT ĐỐT.

(5) NƯỚC CHẢY.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, ghi tên bài mới.

- HS nhóm 4 thực hiện nhiệm vụ.

- Đại diện nhóm trình bày:

Năng lượng mặt trời:

+ Vai trò: Cung cấp điện cho gia đình để thắp sáng, sưởi ấm, phơi khô,...

+ Thuận lợi: Có sẵn trong tự nhiên.

+ Khó khăn: Phụ thuộc vào sự chiếu sáng của Mặt Trời.

- HS lắng nghe.

- HS thực hiện nhiệm vụ.