Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 15: Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều Bài 15: Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Kể lại được diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975, có sử dụng lược đồ, tư liệu lịch sử (tranh ảnh và các câu chuyện...).

- Kể lại được một số câu chuyện về chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: Làm việc theo cặp, nhóm

- Tự chủ, tự học: Sưu tầm tư liệu lịch sử liên quan đến chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975.

Năng lực riêng:

- Năng lực lịch sử và địa lí:

+ Kể lại được diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975, có sử dụng lược đồ, tư liệu lịch sử (tranh ảnh và các câu chuyện...).

+ Kể lại được một số câu chuyện về chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975.

3. Phẩm chất

- Yêu nước: Tự hào về lịch sử quê hương, đất nước.

- Chăm chỉ: Thực hiện nhiệm vụ học tập trên lớp và về nhà.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint.

- Lược đồ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học.

- SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Cánh diều.

- Bảng con, giấy A4, bút viết,...

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử và Địa lí 5 bộ sách Cánh diều.

- Thông tin, tài liệu, tranh ảnh về làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Thông qua Hoạt động, HS: - Kết nối được kiến thức HS đã biết với nội dung kiến thức mới trong bài. - Tạo hứng thú cho HS tiếp nhận bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS lắng nghe ca khúc “Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng” (Nhạc và lời: Phạm Tuyên). https://youtu.be/SpK4hTcVDqE - GV đặt câu hỏi cho HS: + Em có biết vì sao ngày 30/4 hằng năm được gọi là Ngày Chiến thắng không? + Ngày này có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử Việt Nam? - GV mời một số HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và giới thiệu cho HS. + Ngày 30/4 hàng năm được gọi là Ngày chiến thắng vì đây là ngày Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng (ngày 30/4/1975). + Đây là sự kiện đánh dấu đất nước được thống nhất và độc lập. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta vừa tìm hiểu về ca khúc về ngày 30/4/1975. Để tìm hiểu sâu hơn về chiến dịch này, chúng ta sẽ cùng nhau đến với bài - Bài 15: Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975 toàn thắng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS kể lại được diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975. b. Cách tiến hành - GV trình chiếu cho HS quan sát hình 1, 3 và câu chuyện SGK tr.72-73. - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm (4 – 6 HS) đọc thông tin mục 1 và quan sát tranh trên hoàn thành phiếu bài tập sau: Đọc mục 1 SGK kết hợp với quan sát lược đồ, sắp xếp các sự kiện sau đây theo đúng diễn biến của Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975 1. Lá cờ của Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam Việt Nam tung bay trên Dinh Độc Lập. 2. Chiến dịch giải phóng Sài Gòn – Gia Định lấy tên là Chiến dịch Hồ Chí Minh. 3. Quân Giải phóng làm chủ được các mục tiêu quan trọng trong thành phố. 4. Năm cánh quân cùng lúc tiến vào Sài Gòn. 5. Chiến dịch Hồ Chí Minh kết thúc thắng lợi. 6. Quân Giải phóng chọc thủng tuyến phòng ngự vòng ngoài, tiếp cận Sài Gòn. - GV mời đại diện 2 - 3 nhóm HS trình bày kết quả làm việc. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Các sự kiện đúng theo diễn biến của chiến dịch Hồ Chí Minh là: 2 – 4 – 6 – 3 – 1 – 5. - GV trình chiếu cho HS quan sát một số hình ảnh về thời khắc lịch sử của dân tộc. Hình ảnh: Xe tăng của Quân Giải phóng húc đổ cổng Dinh Độc Lập tiến vào trong sân

- HS nghe ca khúc. - HS trả lời. - HS lắng nghe, tiếp thu. -HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. - HS quan sát tranh. - HS làm việc nhóm. - Các HS trình bày. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS quan sát.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Cánh diều chuẩn khác:

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 16: Đất nước Đổi mới

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 17: Nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 18: Nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào và Vương quốc Cam-pu-chia

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 19: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á

• Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 20: Các châu lục và đại dương trên thế giới

Loạt bài Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năng lực số mới nhất của chúng tôi được biên soạn theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Lịch Sử và Địa Lí 5 của Bộ GD&ĐT.

---