Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Kết nối tri thức Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu

Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Kết nối tri thức Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau chủ đề này, HS sẽ:

 - Nhận biết được các nội dung, hình ảnh, hình thức và chất liệu thể hiện chủ đề Mái trường yêu dấu.

 - Kĩ năng thực hành, sáng tạo SPMT.

2. Năng lực

Năng lực chung:

 - Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động mĩ thuật.

 - Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV.

 - Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

Năng lực riêng:

 - Biết tìm ý tưởng thể hiện chủ đề Mái trường yêu dấu thông qua những trải nghiệm và quan sát thực tế.

 - Biết sử dụng, sắp xếp các yếu tố tạo hình (hình, màu, khối) tạo được SPMT dạng 2D và 3D thể hiện tình cảm với mái trường nơi em học.

 - Biết cách thể hiện được các dạng biến thể của khối trong SPMT.

Quảng cáo

 - Biết sử dụng các vật liệu sẵn có để tạo đồ dùng học tập.

3. Phẩm chất

 - Có tình cảm yêu quý mái trường, kính trọng thầy cô giáo, yêu mến bạn bè; có ý thức chăm chỉ, học tập tốt.

 - Yêu thích, vận dụng đa dạng các yếu tố mĩ thuật trong tạo hình, thiết kế SPMT.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

 - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, thực hành.

 - Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

 - Giáo án.

 - Một số hình ảnh, clip giới thiệu về mái trường, các hoạt động của HS cùng thầy cô giáo và bạn bè để trình chiếu trên PowerPoint cho HS quan sát.

 - Hình ảnh SPMT thể hiện về chủ đề Mái trường yêu dấu với nhiều chất liệu và hình thức khác nhau để làm minh họa cho HS quan sát trực tiếp.

Quảng cáo

b. Đối với học sinh

 - SGK Mĩ thuật 4.

 - Vở bài tập Mĩ thuật 4.

 - Đồ dùng học tập: bút chì, bút lông, màu sáp, đất nặn, keo dán, giấy màu, màu goát (hoặc chất liệu tương đương), vật liệu tái sử dụng/ sẵn có,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS từng bước bước vào bài học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS lắng nghe và hát theo bài hát Mái trường mến yêu.

https://www.youtube.com/watch?v=CTKuI-N8hGE

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Những hình ảnh nào về mái trường xuất hiện trong bài hát.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Những hình ảnh về mái trường xuất hiện trong bài hát: hàng cây xanh, loài chim hót, giọt sương long lanh, thầy giáo, học sinh,…

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trường học giống như ngôi nhà thứ hai của mỗi người, là nơi chúng ta gắn bó với rất nhiều hoạt động mỗi ngày, lưu giữ thật nhiều kỉ niệm. Để có kĩ năng thực hành, sáng tạo SPMT thể hiện chủ đề Mái trường yêu dấu, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nhận biết được các nội dung, hình ảnh diễn tả quang cảnh và các hoạt động ở trường học.

- Nhận biết được yếu tố tạo hình, cách sắp xếp các hình ảnh chính – phụ, chất liệu và hình thức tạo hình trong SPMT.

- Nhận biết được khả năng biến thể của các khối cơ bản khi tạo hình SPMT dưới dạng 3D.

b. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1: Hình ảnh cảnh quan và các hoạt động ở trường học

- GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh về cảnh quan và các hoạt động ở trường học SGK tr.41.

Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Kết nối tri thức Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:

+ Quang cảnh trường học được thể hiện ở những chi tiết nào trong từng bức ảnh?

+ Có những hoạt động gì đang diễn ra ở trường học?

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án:

+ Quang cảnh trường học thể hiện ở chi tiết:

 

 

 

 

- HS lắng nghe bài hát.

 

 

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

 

- HS trả lời.

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

- HS lắng nghe, ghi nhớ, chuẩn bị vào bài.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát hình ảnh.

 

 

 

 

 

 

- HS thảo luận nhóm đôi.

 

 

- HS trả lời.

Quảng cáo

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Mĩ thuật lớp 4 năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Mĩ thuật lớp 4 mới nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Mĩ thuật 4 chuẩn của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học