Giáo án bài Luyện tập viết biên bản - Giáo án Ngữ văn lớp 9

HĐ1. HDHS ôn tập lí thuyết biên bản:

H: Biên bản nhằm m/đích gì?

H: Nội dung và hình thức của biên bản?

H: Người viết b/bản cần phải có trách nhiệm và t/độ ntn?

H: Bố cục phổ biến của b/bản?

H: Lời văn và cách trình bày?

I. Ôn tập lí thuyết:

- Mục đích: ghi lại diễn biến sự việc, vụ việc, là bằng chứng cho một sự việc.

- Nội dung:

- Ghi lại nội dung chính của cuộc họp (hội nghị)

- Ghi lại diễn biến sự việc, hậu quả của sự việc …(sự vụ)

- Số liệu, sự kiện phải chính xác, cụ thể.

- Ghi chép phải trung thực, đầy đủ, không suy diễn chủ quan.

- Hình thức: Thủ tục chặt chẽ, bố cục khuân mẫu,

- Lời văn cần ngắn gọn, chặt chẽ chính xác.

HĐ2.HDHS ôn tập lí thuyết biên bản:

- HS đọc biên bản SGK

H: ND ghi chép đã đầy đủ dữ liệu chưa?

H: Cách sắp xếp như vậy đã phù hợp chưa?

H: Cần phải khôi phục lại biên bản theo t/tự ntn?

II. Luyện tập:

1. Bài tập 1.

- Cần phải s/xếp lại.

- Biên bản trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ văn :

- Quốc hiệu, tiêu ngữ.

- Tên b/bản.

- Thời gian.

- Địa điểm.

- Thành phần tham dự.

- Diễn biến và k/quả hội nghị.

    + Cô Lan khai mạc nêu y/cầu và ND hội nghị.

    + Bạn Huệ – lớp trưởng b/cáo t/h́nh học môn Ngữ văn.

    + Các bạn HS giỏi b/cáo k/nghiệm (Nga + Hà)

    + Tập thể lớp bổ sung, đề ra chỉ tiêu phấn đấu.

    + Cô Lan tổng kết .

- Thời gian kết thúc.

- Chủ tọa và thư kí kí tên.

- HDHS làm bài tập 2

H: Ghi lại b/bản bàn giao n/vụ trực tuần của chi đội em cho chi đội bạn? Theo em ND chủ yếu của b/bản này gồm?

- HS viết biên bản.

- Gọi HS lên trình bày.

- Nhận xét, bổ sung

2. Bài tập 2:

- Thành phần dự bàn giao.

- ND bàn giao (ND, kết quả công việc đã làm trong tuần, ND công việc tuần tới, các p/tiện c/chất, hiện trạng lúc bàn giao)