Giáo án Đọc mở rộng (trang 68) lớp 4 - Kết nối tri thức

Giáo án Đọc mở rộng (trang 68) lớp 4 - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Biết trao đổi với bạn trong nhóm, trong lớp về những trải nghiệm được nói đến trong câu chuyện đã đọc.

2. Năng lực

a. Năng lực chung.

Biết giới thiệu, biết trao đổi cùng các bạn chủ động, tự nhiên, tự tin; nhìn vào mắt người cùng trò chuyện.

b. Năng lực đặc thù.

Năng lực nói và nghe khi giới thiệu đặc điểm nổi bật của bản thân.

3. Phẩm chất.

Có ý thức chăm chỉ, nghiêm túc trong học tập.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

- SHS Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách tiến hành. - GV đặt câu hỏi gợi mở nội dung bài học cho HS. - GV khuyến khích HS đưa ra ý kiến đóng góp (GV cũng có thể chia sẻ trải nghiệm của mình). - GV dẫn dắt vào nội dung bài học. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Đọc câu chuyện về những trải nghiệm trong cuộc sống. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Đọc câu chuyện về những trải nghiệm trong cuộc sống. b. Cách thức tiến hành - GV mời 1 HS nêu yêu cầu đề bài: Đọc câu chuyện về những trải nghiệm trong cuộc sống. - GV hướng dẫn HS dựa vào yêu cầu của bài tập để lựa chọn một câu chuyện về một trải nghiệm nào đó trong cuộc sống + Một chuyến đi dã ngoại với các bạn. + Một chuyến đi chơi với gia đình. + Một kỉ niệm đẹp, một lần bị điểm kém,... + Câu chuyện có ý nghĩa gì với em? Hoạt động 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Viết phiếu đọc sách theo mẫu. b. Cách thức tiến hành - GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu - GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân. + Ghi tóm tắt những gì mình đọc vào phiếu đọc sách. - GV mời 1 – 2 HS chia sẻ nội dung phiếu ghi trước lớp. - GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi HS.

- HS trả lời câu hỏi. (Câu trả lời phải phù hợp với bản thân). - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS đọc đề bài. - HS lắng nghe, thực hiện. - HS đọc yêu cầu. - HS lắng nghe, thực hiện. - HS trình bày. - HS lắng nghe, tiếp thu.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn khác:

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tiết 1, 2 (trang 69, 70)

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tiết 3, 4 (trang 70, 71)

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tiết 5 (trang 72)

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tiết 6, 7 (trang 73, 74, 75)

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Đọc: Vẽ màu

---