Giáo án Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu Ai thế nào (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Giáo án Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu Ai thế nào mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- HS nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? (ND Ghi nhớ).

2. Kĩ năng

- Nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai thế nào? Theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyện tập (mục III).

3. Thái độ

- Có ý thức đặt câu và viết câu đúng.

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL tự học, NL ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL giao tiếp.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV: + 2 tờ giấy khổ to viết 6 câu kể Ai thế nào? Trong đoạn văn ở phần nhận xét; 1 tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi 3.

       +1 tờ giấy khổ to viết 5 câu kể Ai thế nào? Trong đoạn văn ở BT, phần luyện tập.

- HS: Vở BT, bút, ..

2. Phương pháp, kĩ thuật

- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, 

- KT: động não, đặt câu hỏi, chia sẻ nhóm 2, trình bày 1 phút

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

1. Khởi động (5p)

+ Đặt 1 câu kể Ai thế nào?

+ Xác định 2 bộ phận của câu kể đó

- Dẫn vào bài mới

- TBHT điều hành lớp trả lời, nhận xét


2. Hình hành KT (15p)

* Mục tiêu: HS nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? (ND Ghi nhớ).

* Cách tiến hành:

a. Phần nhận xét

Bài tập 1 + 2: Đọc và tìm câu kê Ai thế nào?


- GV giao việc: Các em có nhiệm vụ tìm các câu kể Ai thế nào? Có trong đoạn văn.

- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: Trong đoạn văn có các câu kể Ai thế nào? Là câu 1, 2, 4, 6, 7.

Bài tập 3: Xác định CN và VN trong câu ...

- Cho HS làm bài. GV dán lên bảng các câu văn đã chuẩn bị trước.

- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng.

Bài tập 4: Vị ngữ trong các câu trên biểu thị nội dung..

- Cho HS trình bày kết quả bài làm.

- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng.

GV đưa bảng phụ (băng giấy) đã ghi sẵn lời giải đúng.

- Chốt lại nội dung bài học.

*Lưu ý giúp đo hs M1+M2

Nhóm 2- Lớp

- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe.

- HS đọc thầm đoạn văn và đánh thứ tự câu.

- HS làm việc nhóm 2 xác định câu kể Ai thế nào? và chia sẻ trước lớp.





HS làm cá nhân – Chia sẻ lớp

+ Về đêm, cảnh vật thật im lìm.

+ Sông thôi vỗ sóng dồn dập vô bờ như hồi chiều

+ Ông Ba trầm ngâm.

+ Trái lại, ông Sáu rất sôi nổi.

+ Ông hệt như Thần Thổ Địa của vùng này.

- HS đọc ghi nhớ.

3. HĐ thực hành(18p)

* Mục tiêu: Nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai thế nào.HS đặt được câu kể Ai thế nào? Tả cây hoa yêu thích.

* Cách tiến hành

Bài 1: Đọc và trả lời câu hỏi.

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.


- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.











+ VN của các câu do từ loại nào tạo thành?

Bài 2: Đặt  3 câu kể Ai thế nào? mỗi câu ta một loài hoa.

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.

- Nhận xét, khen/ động viên.

- GV cùng HS chữa các câu đặt cho HS

4. HĐ ứng dụng (1p)


5. HĐ sáng tạo (1p)

- Cá nhân – Chia sẻ lớp

Đ/a:

a) Tất cả các câu trong đoạn văn đều là câu kể Ai thế nào? 

 b)Vị ngữ của các câu trên và những từ ngữ tạo thành là:

- Cánh đại bàng rất khỏe

- Mỏ đại bàng dài và cứng

- Đôi chân của nó giống như cái móc hàng của cần cẩu 

- Đại bàng rất ít bay

- Khi chạy trên mặt đất, nó giống như một con ngỗng cụ nhưng nhanh nhẹn hơn nhiều

+ Do tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành

Cá nhân – Chia sẻ lớp

- Thực hiện theo yêu cầu của GV.

VD:

+ Hoa huệ trắng muốt như tuyết

+ Hoa đào sắc phơn phớt hồng

- Ghi nhớ cách xác định VN trong câu kể Ai thế nào?

- Liên kết các câu ở bài tập 2 thành đoạn văn.

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học
Tài liệu giáo viên