Giáo án Nói và nghe: Đôi cánh của ngựa trắng lớp 4 - Kết nối tri thức

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Nghe kể chuyện

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Kể được câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng.

b. Cách thức tiến hành

- GV kể chuyện Đôi cánh của ngựa trắng.

- GV trình chiếu tranh minh họa câu chuyện:

Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện trên

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Thông hiểu và kể lại được câu chuyện.

b. Cách thức tiến hành

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2: Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện trên.

- GV hướng dẫn HS làm việc nhóm (4 HS), lần lượt kể toàn bộ câu chuyện theo tranh.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trình bày. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, động viên, khen ngợi HS kể lại câu chuyện bằng lời của mình, kết hợp cử chỉ, điệu bộ, nét mặt,...

Hoạt động 3: Nêu cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi nghe câu chuyện.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nêu cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi nghe câu chuyện.

b. Cách thức tiến hành

- GV nêu yêu cầu bài tập 3: Nêu cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi nghe câu chuyện.

- GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân và phát biểu ý kiến riêng.

- GV mời 1 HS trình bày ý kiến trước lớp nghe.

- GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi HS.

- GV giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phải mạnh dạn, tự tin vào bản thân, đi đó đi đây để mở rộng tầm hiểu biết mới mau khôn lớn, vững vàng để thực hiện được ước mơ của mình.

Hoạt động 4: Vận dụng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Tìm đọc câu chuyện về ước mơ.

- chia sẻ với người thân về câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng.

b. Cách thức tiến hành

- GV hướng dẫn HS tìm đọc 1 số câu chuyện về ước mơ. (Câu chuyện có trong SGK tập 2).

- GV hướng dẫn HS trao đổi với người thân về ý nghĩa câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Học thuộc ghi nhớ và hoàn thành VBT Tiếng Việt.

+ Đọc trước Tiết tiếp theo: Nếu chúng mình có phép lạ SGK tr.132.

- HS lắng nghe, ghi tên nhân vật.

- HS quan sát.

- HS đọc bài.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trình bày.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trình bày.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.