Giáo án Tiết 7 (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

1. Khởi động (5p)

- GV giới thiệu - Dẫn vào bài mới

- TBVN điều hành các bạn hát, vận động tại chỗ

2. HĐ thực hành (30p)

* Mục tiêu: Đọc thầm bài văn và trả lời các câu hỏi về từ và câu trog SGK

* Cách tiến hành

* HĐ 1: Đọc 

- YC HS đọc thầm bài Gu-li-vơ ở xứ sở tí hon 

- Mời 1 HS đọc to trước lớp.

* HĐ 2: Tìm hiểu 

- YC HS nối tiếp nhau đọc các câu hỏi có trong SGK trang 169, 170

- Tổ chức cho HS trao đổi trong nhóm  

- Sau đó     tổ chức cho các nhóm báo cáo KQ dưới hình thức Trò chơi: Rung chuông vàng:

   + GV đưa từng câu hỏi (gắn  lên bảng lớn) 

   + Sau khi GV đọc xong câu hỏi, YC đại diện các nhóm nhanh chóng rung chuông dành quyền trả lời.

   + Mỗi câu trả lời đúng sẽ nhận được 4 bông hoa học tốt cho 4 bạn trong nhóm.

   + Kết thúc trò chơi, nhóm nào được nhiều hoa nhất sẽ giành chiến thắng.

1. Nhân vật chính trong đoạn trích trên là gì?

2. Có những nước tí hon nào trong đoạn trích này?

3. Nước nào định đem quân xâm lược nước láng giềng?

4. Vì sao khi trông thấy Gu – li – vơ, quân địch “phát khiếp”?

5. Vì sao khi Gu – li – vơ khuyên vua nước Li – pi – pút từ bỏ ý định biến nước Bli – phút thành một tỉnh của Li – li – pút?

6. Nghĩa của chữ hoà trong hoà ước giống nghĩa của chữ hoà nào dưới đây?....

7.Câu Nhà vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội địch là loại câu gì?

8. Trong câu Quân trên tàu trông thấy tôi, phát khiếp, bộ phận nào là chủ ngữ?

3. HĐ ứng dụng (1p)

4. HĐ sáng tạo (1p)

- Đọc thầm

- Đọc thành tiếng

- Nêu câu hỏi

- Lắng nghe, ghi nhớ cách chơi

Chọn các ý đúng sau:

1: b, Gu-li-vơ

2:  c, Li-li-pút và Bli-phút

3:  b, Bli-phút

4:   b, Vì trông thấy Gu-li-vơ quá to lớn.

5:  a, Vì Gu-li-vơ ghét chiến tranh xâm lược, yêu hòa bình.

6:  c, Hòa bình

7: a, Câu kể

8:  b, Quân trên tàu

- Ghi nhớ các kĩ năng cần thiết khi làm bài

- Tìm các bài đọc – hiểu và tự luyện