Giáo án Chính tả (Nghe - viết): Núi non hùng vĩ mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5

Năng lực chung

Năng lực đặc thù

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(3 phút)

- GV cho HS chơi trò chơi "Viết đúng, viết nhanh" viết những tên riêng trong bài thơ "Cửa gió Tùng Chinh"

- GV nhận xét

- Giưới thiệu bài - Ghi bảng

- Hai Ngàn, Ngã Ba, Tùng Chinh

- HS nghe

- HS ghi vở

2.Hình thành kiến thức mới

a. Hoạt động chuẩn bị viết chính tả:(7 phút)

*Mục tiêu: 

- HS nắm được nội dung đoạn viết và biết cách viết các từ khó.

- HS có tâm thế tốt để viết bài.

*Cách tiến hành:

- GV đọc bài chính tả

+ Đoạn văn miêu tả vùng đất nào?

- GV cho HS tìm và  viết một số từ khó, dễ lẫn

- HS theo dõi trong SGK

+ Đoạn văn miêu tả vùng biên cương Tây Bắc của Tổ quốc ta, nơi giáp giới giữa nước ta và Trung Quốc.

- tày đình, hiểm trở, lồ lộ, chọc thủng, Phan- xi- păng, Mây Ô Quy Hồ.

b. HĐ viết bài chính tả. (15 phút)

*Mục tiêu: Nghe – viết đúng bài chính tả, viết hoa đúng các tên riêng trong bài.

*Cách tiến hành:

- GV đọc mẫu lần 1.

- GV đọc lần 2 (đọc chậm)

- GV đọc lần 3.

- HS theo dõi.

- HS ghi theo lời đọc của GV.

- HS soát lỗi chính tả.

c. HĐ chấm và nhận xét bài (3 phút)

*Mục tiêu: Giúp các em tự phát hiện ra lỗi của mình và phát hiện lỗi giúp bạn.

*Cách tiến hành:

- GV chấm 7-10 bài.

- Nhận xét bài viết của HS.

- Thu bài chấm 

- HS nghe

3. Luyện tập: (8 phút)

* Mục tiêu:

  -Tìm được các tên riêng trong đoạn thơ(BT2).

  - HS (M3,4) giải được câu đố và viết đúng tên các nhân vật lịch sử(BT3). 

* Cách tiến hành:

Bài 2: HĐ cá nhân

- HS đọc yêu cầu của bài, tự làm bài

- Cho HS phát biểu ý kiến

- GV kết luận và chốt lại lời giải đúng

Bài 3: HĐ nhóm

- HS đọc yêu cầu của bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn bài thơ có đánh số thứ tự lên bảng

- GV chia lớp thành 6 nhóm

- Trình bày kết quả

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng

- GV cho HS thi đọc thuộc lòng các câu đố

- Tìm các tên riêng trong đoạn thơ sau: 

- HS nối tiếp nhau nêu, nhận xét câu trả lời của bạn

Lời giải: 

+ Tên người, tên dân tộc: Đăm Săn, Y Sun, Nơ Trang Lơng, A- ma Dơ- hao, Mơ - nông

+ Tên địa lí: Tây Nguyên, (sông) Ba.

- Giải câu đố và viết đúng tên các nhân vật lịch sử trong câu đố sau: 

- 1 HS đọc lại các câu đố bằng thơ

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm lên trình bày kết quả

Đáp án: 

1. Ngô Quyền, Lê Hoàn, Trần Hưng Đạo.

2. Quan Trung, Nguyễn Huệ.

3. Đinh Bộ Lĩnh- Đinh Tiên Hoàng.

4. Lý Thái Tổ - Lý Công Uẩn

5. Lê Thánh Tông.

- HS nhẩm thuộc lòng các câu đố 

4. Vận dụng:(2 phút)

- Chia sẻ cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam với mọi người. 

- HS nghe và thực hiện

- Tìm hiểu về 5 vị vua nêu ở trên.

- HS nghe và thực hiện