Giáo án (Luyện từ và câu lớp 5) Kết từ - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi và thảo luận: Điền từ “và” hoặc “vì” vào chỗ chấm sao cho phù hợp với nghĩa của câu văn dưới đây:

“Hôm nay, tôi không ra ngoài đi chơi … trời mưa rất to”.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS:

+ Hôm nay, tôi không ra ngoài chơi vì trời mưa rất to.

- GV giới thiệu bài mới: Kết từ giúp các vế của câu văn được liên kết với nhau, giúp câu văn trở nên mạch lạc, rõ ràng. Để hiểu rõ tác dụng của kết từ thì chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong tiết học ngày hôm nay.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nhận xét.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nắm được yêu cầu bài tập.

- Trả lời được những câu hỏi trong bài và vận dụng vào những BT có liên quan.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời 1 HS đọc 2 câu hỏi ở phần Nhận xét. Cả lớp đọc thầm theo: Các từin đậm dưới đây được dùng để nối những từ ngữ hoặc những câu nào với nhau?

a) Tối ấy, cụ Tạo rất ngạc nhiên vì trăng sáng mà lũ trẻ không nô đùa như mọi khi, chỉ túm tụm thầm thì.

Theo Phạm Thị Bích Hường

b) Hai lớp chúng mình đã mang đến rất nhiều hoa đẹp. Nhưng các bạn xem có nên sắp xếp lại để phối hợp màu sắc cho đẹp hơn không?

Đào Quốc Vinh

- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 3 – 4, trả lời 3 CH ở phần Nhận xét. GV theo dõi, hỗ trợ HS.

- GV mời đại diện một số nhóm nêu ý kiến, Các HS khác lắng nghe, nêu ý kiến.

- GV nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng:

a) Các từ in đậm dùng để nối các từ ngữ: trăng sáng, lũ trẻ và mọi khi.

b) Các từ in đậm dùng để nối câu trước với câu sau và nối từ ngữ: sắp xếp, phối hợp.

Hoạt động 2: Rút ra bài học

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS rút ra được bài học cần ghi nhớ.

b. Tổ chức thực hiện

- GV hỏi HS: Qua BT ở phần Nhận xét, các em hiểu thế nào là kết từ?

- GV mời 2 − 3 HS phát biểu; các HS khác nêu ý kiến.

- GV chốt câu trả lời đúng; chiếu II. Bài học lên màn hình.

- GV mời 3 – 4 HS đọc lại II. Bài học. Các lớp đọc thầm theo:

Kết từ là từ dùng để nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy. Những kết từ thường gặp là: và, nhưng, để, của, vì, rằng,…

- GV nhắc HS học thuộc ghi nhớ.

Hoạt động 3: Thực hành

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS thực hiện các bài tập dưới đây để củng cố lại kiến thức.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời 3 HS nối tiếp nhau đọc 2 BT ở phần Luyện tập. Cả lớp đọc thầm theo:

+ Câu 1: Hãy thay mỗi kí hiệu * dưới đây bằng một kết từ phù hợp trong các thẻ từ màu vàng:

a, Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi * rải vội lên đồng lúa.

Theo Hoàng Hữu Bội

- HS thảo luận nhóm đôi.

- HS trình bày ý kiến trước lớp, các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS đọc bài.

- HS thảo luận nhóm.

- HS chia sẻ.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS phát biểu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc bài học.

- HS đọc kĩ phần ghi nhớ.

- HS đọc bài.