Giáo án Ôn tập cuối học kì I - Tiết 3 mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5

Giáo án Ôn tập cuối học kì I - Tiết 3 mới, chuẩn nhất

I. MỤC TIÊU: 

1. Kiến thức: 

  - Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường .

- HS (M3,4) nhận biết một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ bài văn. 

2. Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 110 tiếng / phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn .

3. Thái độ: Yêu thích môn học.

*GDBVMT: Giáo dục HS biết bảo vệ môi trường

4. Năng lực: 

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng  

 - Giáo viên: Sách giáo khoa, Phiếu viết tên các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học, Bảng nhóm kẻ theo mẫu SGK

- Học sinh: Sách giáo khoa 

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học:

 - Phương pháp vấn đáp, động não, thực hành, thảo luận nhóm.

- Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật trình bày một phút, động não.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của thầy	Hoạt động của trò
1. Hoạt động khởi động:(5phút)
- Cho HS thi kể tên các bài tập đọc thuộc chủ đề: Giữ lấy màu xanh - Giáo viên nhận xét. - Giới thiệu bài - Ghi bảng	- HS thi kể - HS nghe - HS ghi vở
2.Hoạt động kiểm tra tập đọc hoặc học thuộc lòng:(15 phút) *Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 110 tiếng / phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn . - HS (M3,4) nhận biết một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ bài văn. *Cách tiến hành:
- Tổ chức cho HS lên bốc thăm bài tập đọc hoặc học thuộc lòng.  - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài theo yêu cầu  trong phiếu. - GV đánh giá	+ HS lên bốc thăm bài đọc. + HS đọc và trả lời câu hỏi theo phiếu trước lớp.
3. HĐ thực hành: (15 phút) *Mục tiêu: Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường . *Cách tiến hành:
Bài 2: HĐ Nhóm - Lập bảng tổng kết  vốn từ về môi trường - Giúp học sinh hiểu nghĩa một số từ: Sinh quyển, thủy quyển, khí quyển. - Tổ chức cho học sinh làm bài theo nhóm hoàn thành bảng  - Chia sẻ kết quả	+ HS thảo luận nhóm lập bảng  - HS làm bài theo nhóm -  Đại diện các nhóm chia sẻ kết quả thảo luận trước lớp.
Sinh quyển (MT động, thực vật) Thuỷ quyển (Môi trường nước) Khí quyển (MT không khí) Các sự vật trong môi trường Rừng, con người, thú, chim, cây Sông, suối, ao, hồ, biển, khe, thác... Bầu trời, vũ trụ, âm thanh, khí hậu Những hành động bảo vệ môi trường + Trồng cây rừng, chống đốt nương, chống đánh bắt cá, chống bắt thú rừng, chống buôn bán động vật hoang dã... Giữ sạch nguồn nước sạch, xây dựng nhà máy nước... Lọc nước thải công nghiệp Lọc khói công nghiệp, xử lý rác thải chống ô nhiễm bầu không khí
4. Hoạt động ứng dụng:(3 phút)
- Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu thơ sau: Mặt trờ xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa.	- HS nêu: Biện pháp nghệ thuật so sánh
5. Hoạt động sáng tạo: (1 phút)
- Về nhà tìm các câu thơ có sử dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh và nhân hóa.

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

• Ôn tập cuối học kì I - Tiết 1
• Ôn tập cuối học kì I - Tiết 2
• Ôn tập cuối học kì I - Tiết 4
• Ôn tập cuối học kì I - Tiết 5
• Ôn tập cuối học kì I - Tiết 6

---